Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, A Millî Futbol Takımı’nın Dünya Kupası marşı için güzel sanatlar liseleri arasında marş yazma ve besteleme yarışması düzenleneceğini açıkladı.

Bakan Tekin, Gaziantep ve Van’da gerçekleştirdiği ziyaretlerde çeşitli programlara katıldı. Gaziantep’te “Şehrim Okulum” Projesi Tanıtım Programı’nda konuşan Tekin, eğitim projelerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Ayrıca öğrencilerin söz varlığını geliştirmeye yönelik çalıştaylara katıldı ve çeşitli okullarda incelemelerde bulundu.

Van temasları kapsamında ise farklı okulları ziyaret eden Tekin, öğrencilerle bir araya geldi, etkinliklere katıldı ve eğitim yatırımlarının açılış programlarına iştirak etti. Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde düzenlenen “İhtisas Akademi’26” programında öğrencilerle buluştu.

Hafta kapsamında özel eğitim öğrencilerine yönelik “Özel Eğitim Destek Eğitim Platformu” tanıtıldı. Öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla “Eğitimde Dönüşüm Atölyeleri” programı da hayata geçirildi.

İstanbul’da düzenlenen “3. Eğitimde Yapay Zekâ Zirvesi”nde eğitimde teknoloji kullanımı ele alınırken, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan yeni öğrenme materyalleri yayımlandı.

Ayrıca izinsiz faaliyet gösteren yabancı eğitim kurumlarına yönelik denetim çalışmaları başlatılırken, öğretmenlere yönelik yayınlar ve sürdürülebilirlik temalı okul etkinlikleri de hayata geçirildi.

Yetkililer, eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmaların ülke genelinde sürdürüleceğini belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

Eğitim kurumlarına yönetici olarak atanmak isteyen adayların katıldığı sınavın sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte, tercih ve atama sürecine ilişkin takvimin de önümüzdeki günlerde duyurulması bekleniyor.

Adaylar sınav sonuçlarına, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından paylaşılan bağlantı üzerinden erişim sağlayabiliyor.

Sonuç sorgulama linki:
https://meb.ai/UMGI4xq

Ajans Expres Gazetesi

Set içerisinde yer alan etkinliklerin, farklı soru türleriyle zenginleştirilerek öğretmenlerin derslerini modele uygun şekilde planlamasına katkı sağlaması hedefleniyor. Aynı zamanda öğrencilerin öğrenme sürecinde daha aktif rol almasını destekleyen içeriklerle eğitim süreçlerinin daha uygulama odaklı ve akıcı hale getirilmesi amaçlanıyor.

Hazırlanan etkinliklerin disiplinler arası bağlantılar kuran, eleştirel düşünme becerilerini geliştiren ve problem çözme yetkinliğini artıran bir yapıda tasarlandığı ifade edildi. Bu kapsamda öğrencilerin akademik birikimlerinin derinleştirilmesi ve farklı bakış açıları kazanmaları hedefleniyor.

Yetkililer, yeni setin hem öğretmenler hem de öğrenciler için rehber niteliği taşıyarak eğitimde kaliteyi artıracağını vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 14 Haziran’da yapılması planlanan Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezî sınavın, Türkiye–Avustralya maçı nedeniyle 13 Haziran’a alındığını açıkladı.

Bakan Tekin, Aydın programı kapsamında Adnan Menderes Müzesi’ni ziyaret ederek öğrencilere “Demokrasi ve İnsan” konulu ders verdi. Program çerçevesinde öğretmenlerle istişarelerde bulunan Tekin, öğrencilerle bir araya gelerek çeşitli etkinliklere katıldı.

Hafta içinde “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne Göre Bağlam Temelli Sorular Toplantısı” düzenlenirken, ölçme ve değerlendirme sistemine yönelik önemli bir adım olarak “Bağlam Temelli Çoktan Seçmeli Soru Yazım Kılavuzu” yayımlandı.

Bakan yardımcıları da çeşitli programlarda yer aldı. Nazif Yılmaz Yelkenci, Elazığ Öğretmen Akademileri Bahar Dönemi Açılışı’nda eğitimcilerle buluşurken, Celile Eren Ökten, Türk-Suudi Koordinasyon Konseyi kapsamında düzenlenen “Sosyal Kalkınma, Sağlık ve Eğitim Komitesi” toplantısına katıldı. M. Bilal Macit ise İzmir’de yapımı tamamlanan okulların açılış töreninde yer aldı.

Millî Eğitim Bakanlığı yetkilileri ayrıca Togo ve Senegal’e eğitim iş birliği kapsamında ziyaretler gerçekleştirdi.

Nisan ayı boyunca okullarda “Maarifin Kalbinde Çocuk” temasıyla çeşitli etkinlikler düzenlenecek. Etkinliklerle öğrencilerin millî ve manevi değerlerle buluşturulması hedefleniyor.

Öte yandan bütüncül gelişim temelli destekleme ve yetiştirme kursları (DYK) pilot uygulama kapsamında başlatılırken, gençlerin katılımını teşvik eden “Demokrasi ve Millî İrade” temalı programların da hayata geçirileceği bildirildi.

Özel eğitim öğrencilerine yönelik “Sağlıklı Beslenme Kılavuzu ve Etkinlik Kitabı” hazırlanırken, “Aile Eğitim Bülteni”nin nisan sayısı “Olumlu Disiplin Yöntemleri” temasıyla yayımlandı. Ayrıca “Millî Eğitim Akademisi Sözleşmeli Eğitim Personeli Ek Atama” sonuçları da açıklandı.

Ajans Expres Gazetesi

Yapılan açıklamaya göre, Bakanlık kadrolarından istihdam edilmek üzere ayrılan kontenjanlarda, yerleştirmeler sonrasında boş kalan pozisyonlar için ek atama süreci başlatıldı.

Bu kapsamda adaylar, ek atama başvurularını 28-30 Mart 2026 tarihleri arasında gerçekleştirebilecek. Başvuru sürecine ilişkin detayların ilgili duyuru metninde yer aldığı belirtildi.

Yetkililer, adayların belirtilen tarihler arasında başvurularını tamamlamaları gerektiğini vurgularken, sürece ilişkin gelişmelerin resmi kanallar üzerinden takip edilmesi gerektiğini ifade etti.

Ajans Expres Gazetesi

Programda konuşan Tekin, Türkiye Maarif Vakfı ile Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Cumhuriyeti’ni uluslararası alanda temsil ettiğini vurguladı.

Bakan Tekin, yapılan çalışmaların önemine dikkat çekerek, “İnsanın bu kadar büyük hayaller besleyerek kurguladığı bir mekanizmanın amaçlandığı şekilde sağlıklı bir yere doğru evrildiğini görmesi, çok mutluluk verici.” ifadelerini kullandı.

Toplantıda, Türkiye’nin yurt dışındaki eğitim faaliyetleri, uluslararası iş birlikleri ve eğitim politikalarına ilişkin değerlendirmeler ele alındı.

Ajans Expres Gazetesi

Toplantıda Türkiye’nin eğitim politikaları ve uygulamaları, tutarlı sistemler inşa edildiğinde başarıya ulaşılabileceğini gösteren “parlak ülke örnekleri” arasında yer aldı.

Düzenlenen oturumlarda Türkiye’nin son yıllarda eğitim alanında attığı adımlar, erişim, kalite ve sürdürülebilirlik açısından değerlendirilirken, bu çalışmalar “başarı hikâyesi” olarak katılımcılarla paylaşıldı.

Uluslararası temsilcilerin yer aldığı toplantıda, Türkiye’nin eğitimde elde ettiği kazanımların diğer ülkelere örnek teşkil edebileceği vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret sırasında sınıfları gezen Bakan Tekin, öğrencilerle yakından ilgilenerek sohbet etti ve onların eğitim süreçlerine ilişkin görüşlerini dinledi. Öğrencilerle samimi diyaloglar kuran Tekin, eğitim hayatlarına dair tavsiyelerde bulundu.

Bakan Tekin ayrıca öğretmenlerle bir araya gelerek eğitim uygulamaları, okul süreçleri ve sahadaki ihtiyaçlara ilişkin istişarelerde bulundu. Öğretmenlerin görüş ve önerilerini dinleyen Tekin, eğitim kalitesinin artırılması için çalışmaların sürdüğünü ifade etti.

Ziyaretin, okul ortamında motivasyonu artırdığı ve öğrenciler ile öğretmenler tarafından memnuniyetle karşılandığı belirtildi.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında müfredatın kapsamlı bir revizyondan geçirildiğini ifade ederek, geçmişte beceri odaklı programların yeterince geliştirilememesinin önemli bir eksiklik olduğunu söyledi.

Yeni modelle bu eksikliğin giderildiğini vurgulayan Tekin, eğitimde artık bilgi aktarımının yanı sıra beceri geliştirmeye odaklanıldığını dile getirdi.

Uluslararası değerlendirmelere de değinen Tekin, Dünya Bankası tarafından hazırlanan raporda Türkiye’nin beceri odaklı eğitim alanında attığı adımların örnek gösterildiğini belirterek, “Dünya Bankası bu çalışmalarımızı takdir eden bir rapor hazırladı. Bunu da yakın zamanda kamuoyuyla paylaşacağız. Bu bizim açımızdan önemli” dedi.

Çalıştayda, okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesine yönelik yeni ölçme ve değerlendirme yaklaşımları ele alınırken, eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik adımların sürdürüleceği ifade edildi.

Ajans Expres Gazetesi

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul ziyareti kapsamında “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okuryazarlık Becerileri Bataryası Geliştirme Çalıştayı”nda konuşma yaptı ve “Maarif Vakfı 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı Kapanış Programı”na katıldı. Bakan Tekin ayrıca Bağlarbaşı İlkokulu ve Selimiye Ortaokulu’nu ziyaret ederek öğrencilerle sohbet etti, öğretmenlerle istişarelerde bulundu.

Bakan Tekin, 81 ili temsilen çocuklardan oluşan “23 Nisan Çocuk Bayramı Düzenleme Kurulu” toplantısına katılarak öğrencilerle fikir alışverişinde bulunurken, Ramazan Bayramı kapsamında bakanlık personeliyle de bayramlaştı.

Uluslararası alanda ise Türkiye’nin eğitimdeki başarıları UNESCO’nun Paris’teki toplantısında örnek gösterildi. Bakan Yardımcısı M. Bilal Macit, 2026 Küresel Eğitim İzleme Raporu tanıtımı kapsamında düzenlenen “Eğitimde Erişim ve Kalite” temalı yüksek düzeyli diyalogda Türkiye’nin eğitim politikalarını anlattı.

Bakan Yardımcısı Ökten ise “Öncü Okullar, Öncü Şahsiyetler” programında öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi.

Eğitim ve kültür alanında lise öğrencilerinin hazırladığı “Hatıra 111” adlı eserle Çanakkale ruhu sahneye taşınırken, Hz. Muhammed’in hayatını anlatan yapay zekâ destekli animasyon projeleri de dikkat çekti.

Öte yandan 2026 LGS kapsamındaki merkezî sınav için başvuru ve uygulama kılavuzu yayımlandı. Millî Eğitim Akademisi Hazırlık Eğitimi Programı’na yerleşen öğretmen adaylarının kesin kayıt sonuçları açıklanırken, kayıt süreci de başladı. Alan değişikliğine bağlı yer değiştirme takvimi duyuruldu ve sözleşmeli eğitim personeli istihdamına ilişkin ek atama duyurusu paylaşıldı.

Ayrıca tüm kademelerde finansal okuryazarlık dersleri yoğun ilgi görürken, 2026 yılı Bilsem öğretmen seçme ve atama kılavuzu yayımlandı. Okul öncesine yönelik “Orman Haftası Etkinlik Takvimi” de öğretmenlerin erişimine açıldı.

Ajans Expres Gazetesi

Etkinliklerde, her ağacın yüzlerce canlıya yuva olduğu vurgulanırken, ormanların temiz hava ve su kaynaklarının korunmasındaki rolüne dikkat çekildi. Öğrencilere, yeni yeşil alanlar oluşturmak ve doğayı korumak için fidan dikmenin önemi anlatıldı.

Yetkililer, sürdürülebilir bir gelecek için ormanların korunmasının büyük önem taşıdığını belirterek, bu tür farkındalık çalışmalarının devam edeceğini ifade etti.

Ajans Expres Gazetesi

Ders kapsamında öğrencilerin yalnızca günlük parasal işlemlerini değil, aynı zamanda uzun vadeli mali planlamalarını da bilinçli şekilde yönetebilmelerine yönelik farkındalık kazandırılması amaçlandı.

Finansal karar alma süreçlerinde daha donanımlı bireyler yetiştirilmesinin, bireysel refahın yanı sıra toplumsal kalkınmanın da temel unsurlarından biri olduğu vurgulandı.

Bu doğrultuda verilen eğitimlerin, öğrencilerin ekonomik açıdan daha dengeli ve sürdürülebilir bir yaşam kurmalarına katkı sağlaması hedefleniyor.

Eğitim sürecine katkı sunan öğretmenler ve okul yöneticilerine teşekkür edilerek, finansal okuryazarlık bilincinin yaygınlaştırılmasının önemine dikkat çekildi.

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlıkta gerçekleştirilen programda personelle tek tek görüşen Tekin, bayramın birlik, beraberlik ve dayanışma duygularını güçlendiren önemli bir dönem olduğunu ifade etti.

Bayramlaşma programında çalışanlarla sohbet eden Tekin, Bakanlık personelinin özverili çalışmalarına teşekkür ederek, eğitim camiasının her zaman güçlü bir dayanışma içerisinde olması gerektiğini vurguladı.

Program, samimi sohbetler ve bayramlaşma ile sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

Mesajında Ramazan ayının manevi atmosferine dikkat çeken Bakan Tekin, bayramın kalpleri birleştiren, kardeşlik bağlarını güçlendiren özel bir zaman dilimi olduğunu ifade etti.

Tekin, bu mübarek günlerin acı yaşayan tüm insanlar için huzur, adalet ve selamete vesile olması temennisinde bulunarak, bayram sevincinin mazlumların dualarıyla anlam kazanmasını diledi.

Bayramların kırgınlıkların sona erdiği, gönüllerin tamir edildiği önemli günler olduğuna vurgu yapan Tekin, bu değerlerin korunmasının toplumsal birlik açısından büyük önem taşıdığını belirtti.

Mesajında Yunus Emre’nin dizelerine de yer veren Bakan Tekin, başta öğrenciler, eğitim camiası, veliler ve tüm vatandaşların Ramazan Bayramı’nı tebrik etti.

Tekin, birlik ve kardeşliğin daim olması temennisinde bulunarak, bayramın tüm millete hayırlar getirmesini diledi.

Ajans Expres Gazetesi

Yayımlanan örnek sorular, öğrencilerin güncel soru tarzlarını görmelerine ve sınava hazırlık süreçlerini planlamalarına yardımcı olmayı amaçlıyor. Öğrenciler sorulara platform üzerinden çevrim içi olarak ulaşabilirken, aynı zamanda PDF formatında indirerek de çalışabiliyor.

MEBİ platformunda örnek soruların yanı sıra Türkçe, matematik, fen bilimleri, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi ile T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük derslerine yönelik çeşitli eğitim içerikleri de yer alıyor. Platformda konu anlatım videoları, konu özetleri, soru çözüm videoları, değerlendirme testleri, çıkmış sorular ile deneme ve tarama sınavları gibi materyaller bulunuyor.

Bakanlık, bu içeriklerle öğrencilerin sınav hazırlık süreçlerini tek bir platform üzerinden takip edebilmelerini ve kendi ilerleme durumlarını değerlendirebilmelerini hedefliyor.

Örnek sorulara ve diğer içeriklere MEBİ platformu üzerinden erişilebiliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Bültende, çocukların duygu, davranış ve dikkatlerini yaşlarına uygun şekilde yönetebilme becerisi olarak tanımlanan “öz düzenleme” kavramı ile dikkat becerisinin gelişimi hakkında bilgilere yer verildi.

Ayrıca dikkat becerisinin yaşa göre nasıl geliştiği, okul öncesi dönemde dikkat ve öz düzenleme becerilerini etkileyen faktörler ile bazı durumlarda uzman desteğinin faydalı olabileceği konuları da ele alındı.

Ebeveynlere rehberlik etmeyi amaçlayan bültene Millî Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı bağlantı üzerinden erişilebiliyor:
https://meb.ai/cdpQr6

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlık tarafından yapılan açıklamaya göre, sınava katılan adaylar sonuçlarına Millî Eğitim Bakanlığı’nın resmi internet sitesi üzerinden erişebilecek. Görevde yükselme kapsamında gerçekleştirilen sınav, bakanlığın taşra teşkilatında görev yapan personelin şube müdürlüğü kadrosuna atanmasına yönelik olarak düzenlendi.

Sınav sonuçlarının ilan edilmesiyle birlikte adaylar elde ettikleri puanları ve değerlendirme sonuçlarını çevrim içi sistem üzerinden görüntüleyebilecek.

Sonuçlara Millî Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı bağlantı üzerinden ulaşılabiliyor:
https://meb.ai/UTRZ3Qx

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret sırasında sınıfları tek tek gezen Bakan Tekin, öğrencilerle sohbet ederek derslerine eşlik etti. Öğretmenlerle de bir araya gelen Tekin, eğitim faaliyetleri hakkında bilgi aldı ve yürütülen çalışmalarla ilgili değerlendirmelerde bulundu.

Öğrencilerin yoğun ilgisiyle karşılanan Bakan Tekin, eğitimde niteliğin artırılması ve okulların fiziki imkânlarının güçlendirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğünü belirtti.

Ziyaret, hatıra fotoğraflarının çekilmesi ve öğrencilere başarı dileklerinin iletilmesiyle sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

Görüşmede, Türkiye ile KKTC arasındaki eğitim alanındaki mevcut iş birlikleri ve geleceğe yönelik projeler değerlendirildi.

Güçlü Tarihî Bağlarımız Var

Bakan Tekin, görüşmeye ilişkin yaptığı açıklamada, iki ülke arasındaki güçlü tarihî bağlara, ortak kültürel mirasa ve gönül birliğine dikkat çekti. Tekin, “Sahip olduğumuz güçlü tarihî bağlar, ortak kültürel mirasımız ve gönül birliğimizle Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ile eğitim alanındaki iş birliğimizi kararlılıkla sürdüreceğiz.” ifadelerini kullandı.

Ortak Projeler Gündemde

Görüşmede; öğretmen eğitimi, müfredat çalışmaları, öğrenci değişim programları ve eğitim altyapısının güçlendirilmesine yönelik başlıkların ele alındığı öğrenildi.

Taraflar, eğitim alanındaki iş birliğinin artırılması ve mevcut projelerin geliştirilmesi konusunda karşılıklı iyi niyet mesajı verdi.

Ajans Expres Gazetesi

Yarışma, gençlerin kültürel miras bilincini artırmak, Osmanlı Türkçesi alanındaki bilgi ve birikimlerini geliştirmek ve tarihî metinlerle bağ kurmalarını sağlamak amacıyla düzenlendi. Türkiye’nin farklı illerinden gelen Fen ve Anadolu lisesi öğrencileri final etabında bir araya geldi.

Protokolden Yoğun Katılım

Final programına İstanbul Valisi Davut Gül, İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Necmeddin Bilal Erdoğan, Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, Gençlik ve Spor Bakan Yardımcısı Enes Eminoğlu, Kağıthane Kaymakamı Yüksel Kara, Kağıthane Belediye Başkanı Mevlüt Öztekin ve Genç Hayrat Başkanı Kürşat Karaca katıldı.

Protokol üyeleri yarışma sürecini takip ederek öğrencilerin heyecanına ortak oldu. Konuşmalarda Osmanlı Türkçesi’nin kültürel mirasın önemli bir unsuru olduğu vurgulandı.

Öğrenciler Yetkinliklerini Sergiledi

Final etabında yarışan öğrenciler, Osmanlı Türkçesi okuma, anlama ve yorumlama alanındaki bilgi ve becerilerini ortaya koydu. Kıyasıya rekabete sahne olan programda öğrencilerin performansı izleyiciler tarafından ilgiyle takip edildi.

Ödüller Vali Gül’den

Program sonunda dereceye giren öğrencilere ödülleri İstanbul Valisi Davut Gül tarafından takdim edildi. Vali Gül, öğrencileri ve emeği geçen öğretmenleri tebrik ederek, kültürel değerlerin gelecek nesillere aktarılmasının önemine dikkat çekti.

“Kültürel Mirasın İzinde Osmanlı Türkçesi Bilgi Yarışması Finali”, akademik ve kültürel yönüyle öne çıkan bir organizasyon olarak tamamlandı. Program, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

]]> https://www.ajansexpres.com.tr/beykozda-mudurler-kurulu-toplantisi-maarif-modeli-egitim-gundeminde https://www.ajansexpres.com.tr/beykozda-mudurler-kurulu-toplantisi-maarif-modeli-egitim-gundeminde Wed, 11 Feb 2026 21:01:58 +0300 İkranur IŞIKLAR KAÇAR Beykozda Müdürler Kurulu Toplantısı Maarif Modeli Eğitim Gündeminde, Beykoz İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Müdürler Kurulu Toplantısı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitimde iş Beykoz İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Şubat Ayı Müdürler Kurulu Toplantısını Fatinhoca İlkokulu’nda gerçekleştirdi. Toplantıya İlçe Millî Eğitim Müdürü Sevcenur Özcan ve ilçedeki tüm okul müdürleri katıldı.

Gündemde, ilçedeki okullarda yürütülen akademik ve sosyal çalışmalar, devam eden projeler ve güncel yönetmelikler yer aldı. Özellikle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Beykoz’daki eğitim ortamlarına entegrasyonu üzerine detaylı görüşmeler yapıldı. Modelin öğrencilerin akademik başarısının yanı sıra kişisel gelişimlerine katkı sunması, bütüncül bir yaklaşımla uygulanmasının önemi vurgulandı.

Toplantı öncesinde Fatinhoca İlkokulu öğrencilerinden oluşan koro, seslendirdikleri eserlerle salonda duygu dolu anlar yaşattı. Miniklerin performansı büyük beğeni toplarken, sanatın ve kültürel etkinliklerin eğitimdeki yeri bir kez daha hatırlatıldı.

Ev sahipliği yapan okul yönetimine ve programın gerçekleşmesinde emeği geçen tüm öğrenci ve öğretmenlere teşekkür edilirken, toplantıya katılan okul müdürlerine eğitimde kaliteyi artırma yönündeki katkılarından dolayı şükran sunuldu. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, benzer istişare toplantılarını sürdüreceğini belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

Balıkesir’in farklı ilçelerinden gelen imam hatip ortaokulu öğrencilerinin yarıştığı organizasyon, manevi atmosferi ve öğrencilerin sergilediği etkileyici performanslarla izleyenlerden büyük beğeni topladı.

Yarışmanın jüri heyetinde; Gömeç İlçe Müftüsü Mehmet Ali Bal, Balıkesir Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Görevlisi Ömer Efe, imam hatip Feyzullah Atlı, öğretmenler Veli Emer ve İhsan İbiş yer aldı.

Dereceye giren öğrenciler:
]]> https://www.ajansexpres.com.tr/sivrihisar-belediyesinden-egitime-boya-gibi-destek https://www.ajansexpres.com.tr/sivrihisar-belediyesinden-egitime-boya-gibi-destek Sat, 07 Feb 2026 16:40:04 +0300 İkranur IŞIKLAR KAÇAR Sivrihisar Belediyesinden Eğitime Boya Gibi Destek, Sivrihisar Belediyesi, Habil Dökmeci, eğitim desteği, okul boyama, Nurbiye Gülerce Mesleki ve Teknik Anadolu Sivrihisar Belediyesi, ilçede eğitime verdiği önemi somut projelerle desteklemeye devam ediyor. Bu kapsamda Nurbiye Gülerce Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde yürütülen boya çalışmaları, belediyenin koordinasyonu ve sahadaki ekiplerin özverili katkılarıyla kısa sürede tamamlandı.

Okulun iç ve dış cephelerinde yapılan boya uygulamaları sayesinde bina daha temiz, düzenli ve öğrenciler için motive edici bir ortama dönüştü. Belediye personelinin titiz çalışması, okul yönetimi ve öğrenciler tarafından memnuniyetle karşılandı.

Sivrihisar Belediye Başkanı Habil Dökmeci’nin eğitime öncelik veren yönetim anlayışı doğrultusunda sürdürülen bu çalışma, belediyenin eğitim kurumlarına sağladığı desteğin somut bir örneği oldu. Dökmeci, eğitimin “geleceğe yapılan en güçlü yatırım” olduğuna inandıklarını belirterek, bu tür hizmetlerin devam edeceğini vurguladı.

Belediye tarafından yapılan açıklamada, ilçedeki tüm eğitim kurumlarına yönelik destek projelerinin önümüzdeki süreçte de sürdürüleceği ifade edildi. Yapılan her yenilemenin, Sivrihisar’ın gençlerine verilen değerin bir göstergesi olduğu belirtildi.

Ajans Expres Gazetesi

Yazıda, “Aziz milletimiz, tarih boyunca yaşadığı zorluklar karşısında devlet-millet kaynaşmasını güçlendiren bir irade ortaya koyarak birlik, beraberlik ve dayanışma anlayışını toplumsal direncin temel unsuru olarak muhafaza etmiştir” ifadelerine yer verildi.

Bakanlık, bu anlayışla 6 Şubat günü ilk derse başlamadan önce tüm okullarda deprem şehitleri için saygı duruşunda bulunulmasını kararlaştırdı. Anma, depremlerde hayatını kaybeden vatandaşların hatırasını yaşatmayı ve öğrencilerde afet bilincini güçlendirmeyi amaçlıyor.

Ajans Expres Gazetesi

Protokol töreni, Balıkesir Valisi İsmail Ustaoğlu’nun himayelerinde gerçekleşti. Törene; Havran Kaymakamı Muhammed Evlice, İl Millî Eğitim Müdürü Selehattin Kal, Hayırsever Eşref Kınık, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Özcan Özen ve Havran İlçe Millî Eğitim Müdürü Hüseyin Aydemir katıldı.

Yeni okul binasının, çağdaş eğitim imkânlarıyla donatılmış güvenli bir yapı olarak Havranlı öğrencilerin hizmetine sunulması hedefleniyor. Projeyle birlikte bölgedeki derslik ihtiyacının karşılanması, eğitimde kalite ve erişimin artırılması bekleniyor.

Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, eğitime katkı sunan hayırseverlerin toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket ederek gelecek nesillerin yetişmesine büyük katkı sağladığı vurgulandı.

“Eğitime verdikleri destekten dolayı başta Valimiz Sayın İsmail Ustaoğlu olmak üzere, Hayırseverimiz Kınık ailesine şükranlarımızı sunuyoruz.”

Ajans Expres Gazetesi

Değişiklik kapsamında:

• Kursların kapsamı genişletildi

• Eğitim süreleri ve içerikleri güncellendi

• Uygulamalı eğitimlerin niteliği artırıldı

• Kurslara başvuru koşullarında değişikliğe gidildi

• Belge yenileme süreçleri yeniden tanımlandı

Yeni düzenlemeyle özellikle okul servis şoförleri, personel taşımacılığı yapanlar ve özel ulaştırma sektöründe hizmet veren tüm sürücüler için güncel mesleki yeterlilik çerçevesinde eğitim verilmesi amaçlanıyor.

Millî Eğitim Bakanlığı yetkilileri, yapılan değişikliklerle güvenli, etkili ve çağdaş ulaştırma hizmetlerinin desteklenmesinin hedeflendiğini belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

Tören, Millî Eğitim Bakanlığı Başöğretmen Salonu’nda gerçekleştirildi. Programa Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten ile Pakistan’ın Ankara Büyükelçisi Yusuf Cüneyd de katılarak öğrencilere ödüllerini takdim etti.

Yarışma, Pakistan’ın kurucu lideri Muhammed Ali Cinnah’ın fikir mirasını ve iki ülke arasındaki dostluk bağlarını genç nesiller aracılığıyla güçlendirmeyi amaçlıyor. Öğrenciler, kaleme aldıkları kompozisyonlarla hem edebi becerilerini ortaya koydu hem de Türkiye-Pakistan ilişkilerine dair bakış açılarını yansıttı.

Törende konuşan yetkililer, yarışmanın iki ülke arasında kültürel iş birliğine katkı sunduğunu ve gençlerin entelektüel gelişimine önemli bir alan açtığını vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

Tek Çatı, Erişilebilir İçerik
Platformda özel eğitim öğretmenlerinin sınıf içi uygulamalarında kullanabileceği dijital materyaller, etkinlik örnekleri, öğretim araçları ve veliler için rehberlik içerikleri yer alıyor. Erişilebilirlik ve kapsayıcılık ilkeleri temel alınarak geliştirilen platform, farklı öğrenme ihtiyaçlarına hitap edecek şekilde çeşitlendirildi.

Sürdürülebilir ve Güncellenebilir Yapı
MEB, platformun içeriğini güncel ihtiyaçlara göre sürekli zenginleştirmeyi hedefliyor. Kullanıcı dostu arayüzüyle sunulan materyaller, özel eğitimde dijital dönüşümü destekleyici bir adım olarak öne çıkıyor.

Destekleyici Dijital Eğitim Ekosistemi
Öğretmenlerin materyal üretim sürecine katılımı da teşvik edilerek, platformun sürdürülebilirliği artırılıyor. Böylece öğretim süreçleri daha verimli hale gelirken, öğrencilerin bireysel gelişimlerinin desteklenmesi amaçlanıyor.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, ilk ders konuşmasında şu vurguyu yaptı:
"Bizim ana görevimiz; ülkede millî birliği, beraberliği, hukuk devletini, anayasal düzeni, insan haklarını ve bağımsızlığı savunan bireyler yetiştirmektir."

Hafta Boyunca Bayrak Temalı Etkinlikler Yapılacak

Temaya uygun olarak Türkiye genelindeki okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liselerde bir hafta boyunca çeşitli faaliyetler düzenlenecek. Etkinlikler kapsamında okullar Türk bayraklarıyla donatılırken, bayrağın tarihî ve millî önemi öğrencilere anlatılacak.

Resim, şiir, kompozisyon, afiş yarışmaları düzenlenecek; sergiler, sanatsal ve kültürel çalışmalarla öğrencilerin bayrak sevgisi pekiştirilecek.

Millî Eğitim Bakanlığı’nın bu uygulaması, hem öğrencilerin aidiyet duygusunu güçlendirmeyi hem de ortak millî değerler etrafında toplumsal birlikteliği pekiştirmeyi amaçlıyor.

Ajans Expres Gazetesi

Görüşmelerde Bakan Tekin, Türkiye’nin eğitimde uluslararası iş birliklerine önem verdiğini ve bu tür temasların eğitim sistemlerinin gelişimine önemli katkılar sağladığını vurguladı. Türkiye'nin tecrübelerini paylaşmaya hazır olduğunu ifade eden Tekin, dost ülkelerle yürütülen projeleri daha ileri taşımayı hedeflediklerini söyledi.

Büyükelçiler de, kendi ülkelerinde yürütülen eğitim politikaları ve öncelikleri hakkında bilgi vererek Türkiye ile ortak projelere açık olduklarını belirttiler. Görüşmelerde öğretmen eğitimi, mesleki ve teknik eğitim, dijitalleşme ve öğrenci değişim programları gibi konular öne çıktı.

Millî Eğitim Bakanlığı’nın, uluslararası eğitim diplomasisi çerçevesinde yürüttüğü temasların önümüzdeki süreçte farklı ülkelerle de devam edeceği bildirildi.

Ajans Expres Gazetesi

Görüşme öncesinde açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, özellikle mesleki ve teknik eğitim, öğretmen yetiştirme programları ve kardeş okul uygulamaları başta olmak üzere iki ülke arasındaki eğitim ilişkilerini derinleştirecek güçlü adımlar atıldığını ifade etti. Tekin, Türkiye ile Azerbaycan arasındaki dostluk ve kardeşlik bağlarının eğitim yoluyla daha da pekiştiğini belirterek, bu iş birliğinin kurumsal temellere oturtulmasının önemine vurgu yaptı.

Azerbaycan Eğitim Bakanı Emin Amrullayev ise Türkiye ile olan iş birliklerinden duydukları memnuniyeti dile getirerek, karşılıklı tecrübe paylaşımının eğitim sistemlerinin gelişimine büyük katkı sunduğunu kaydetti.

İki ülke bakanlıkları arasında süregelen eğitim ilişkilerinin somut projelerle daha da ileriye taşınması için temasların önümüzdeki dönemde artarak devam edeceği bildirildi.

Ajans Expres Gazetesi

Platform aracılığıyla öğretmenler, ders içeriklerini zenginleştirecek dış mekânlara tek tıkla erişebilecek, öğrenciler ise bu alanları hem fiziksel olarak ziyaret edebilecek hem de sanal turlar aracılığıyla dijital ortamda keşfedebilecek.

Millî Eğitim Bakanlığı'ndan yapılan açıklamada, platformun eğitimde fırsat eşitliğini artırmayı, öğrencilerin görerek, dokunarak, keşfederek öğrenmelerini teşvik etmeyi hedeflediği vurgulandı. Aynı zamanda öğretmenlerin müfredatla uyumlu içeriklere entegre dış öğrenme etkinlikleri planlamalarına da katkı sağlanacak.

“Okul Dışı Öğrenme Platformu”, öğrenmeyi hayatın farklı alanlarına taşıyarak öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemeyi hedefliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Altıeylül Fen Lisesi, Bigadiç Kuvayi Milliye Anadolu Lisesi, Dr. Ayşe Hümeyra Ökten Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Fatma Emin Kutvar Anadolu Lisesi, İstanbulluoğlu Sosyal Bilimler Lisesi, Organize Sanayi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Rahmi Kula Anadolu Lisesi bünyesinde faaliyet gösteren Genç MEB AKUB ekipleri, programın ilk gününde Balıkesir İl Afet ve Acil Durum Müdürlüğü (AFAD)’nü ziyaret etti.

Ziyarette öğrencilere; afet türleri, afet öncesi hazırlık, afet anındaki doğru davranışlar ve afet sonrası yapılması gerekenlerle ilgili teorik bilgiler verildi. Ayrıca arama-kurtarma araç ve ekipmanları tanıtılarak, kullanımları uygulamalı olarak gösterildi. Gençler, AFAD-Kızılay lojistik ve barınma deposunu da ziyaret ederek afet sonrası barınma sistemlerinin işleyişi hakkında bilgi aldı.

Programın ikinci gününde öğrenciler, Balıkesir Büyükşehir Belediyesi İtfaiye Daire Başkanlığı’na bağlı BAKOM Merkezini gezdi. Burada yangın, deprem, sel ve trafik kazalarında yürütülen arama-kurtarma operasyonları tanıtıldı. İtfaiye araçları, kurtarma ekipmanları ve özel müdahale araçları hakkında öğrencilere detaylı bilgiler aktarıldı.

Gerçekleştirilen bu kapsamlı saha eğitimi sayesinde öğrenciler, afet yönetiminin sadece müdahale değil; planlama, eğitim, hazırlık, koordinasyon ve iyileştirme gibi çok boyutlu aşamalardan oluştuğunu yerinde gözlemleme fırsatı buldu. Kamu kurumları arasındaki iş birliğini yakından tanıyan öğrenciler, sorumluluk bilinci yüksek, gönüllülük ruhuyla hareket eden bireyler olarak yetişme yönünde önemli bir adım attı.

Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, bu tür faaliyetlerin gençlerin kişisel gelişimlerinin yanı sıra toplumun afetlere karşı dirençli hale gelmesine katkı sunduğunu belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

İnceleme sırasında okul binasının fiziki donanımı, sınıf yapısı, sosyal alanları ve eğitim altyapısına dair yetkililerden ayrıntılı bilgi alan İl Müdürü Kal, okulun ilçeye ve öğrencilere hayırlı olması temennisinde bulundu.

Yeni eğitim-öğretim dönemine hazır hale getirilen okul binasının, bölgedeki öğrenci yoğunluğunu rahatlatması ve modern eğitim ihtiyaçlarına cevap vermesi bekleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret kapsamında, özellikle öğrenci sağlığı, hijyen, sağlık taramaları ve eğitim kurumlarında gerçekleştirilen ortak projeler hakkında değerlendirmelerde bulunuldu. İki kurum arasında iş birliğinin güçlendirilmesi ve sürdürülebilir projelerin geliştirilmesi konusunda görüş birliğine varıldı.

İl Millî Eğitim Müdürü Kal, samimi ev sahipliği ve verimli görüşmeler dolayısıyla İl Sağlık Müdürü Dr. Miraç Çavdar’a teşekkür etti.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyarette, Balıkesir’deki eğitim faaliyetleri ve kamu hizmetlerinde iş birliğine dair genel değerlendirmelerde bulunuldu. Samimi bir atmosferde gerçekleşen görüşmede, eğitim alanındaki hedefler de ele alındı.

İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, nazik ziyaretlerinden dolayı Kaymakam adayı Uğur Çiftçi’ye teşekkür edildi.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret, eğitim alanında güvenlik iş birliği, öğrenci güvenliği ve sosyal sorumluluk projeleri gibi başlıklarda karşılıklı değerlendirmelerin yapıldığı verimli bir görüşme olarak gerçekleşti.

Ziyaret sonunda İl Millî Eğitim Müdürü Selehattin Kal, misafirperverliği dolayısıyla Komutan Murat Özer’e teşekkür etti.

Ajans Expres Gazetesi

Rehberlerde;
Motivasyonun artırılması,
Zaman yönetimi becerilerinin geliştirilmesi,
Teknoloji kullanımında denge,
Aileyle kaliteli vakit geçirme yolları,
Kültürel, sportif ve sanatsal etkinlik önerileri gibi birçok başlık altında öğrencilerin ve ailelerin yararlanabileceği pratik bilgiler yer alıyor.

Hazırlanan rehberlerin, tatil sürecini sadece dinlenme değil aynı zamanda bireysel gelişim açısından da bir fırsata dönüştürmeyi hedeflediği belirtildi.

Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, rehberlerin tüm lise öğrencileri ve velileri tarafından dijital ortamda kolayca erişilebilir olduğunu ifade etti.

Ajans Expres Gazetesi

Üç aylık periyotlarla yayımlanacak olan “Young and Wise”; kültür-sanattan spora, çevre duyarlılığından akademik gelişmelere, çevrim içi oyunlardan ilham verici hikâyelere ve röportajlara kadar geniş bir yelpazede içerik sunuyor.

İngilizceyi yalnızca bir ders olarak değil, kültürler arası etkileşim aracı, eleştirel düşünme becerisi kazandıran ve kendini ifade etme imkânı sunan bir dil olarak ele alan dergi, hem öğrenciler hem de İngilizce öğretmenleri için zengin bir eğitim ve öğrenme kaynağı olarak hazırlandı.

MEB yetkilileri, derginin öğrencilerin dil gelişimine katkı sunmasının yanı sıra dijital ve kültürel okuryazarlıklarını da artıracağını ifade etti. “Young and Wise”, İngilizce öğrenmeye ilgi duyan tüm yaş gruplarına açık olacak şekilde erişime sunulacak.

Ajans Expres Gazetesi

Protokol, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olan 29 yaş altı gençlerin, mezun oldukları alanlarda kendi işlerini kurmaları ve istihdam edilmelerini teşvik etmeyi amaçlıyor. Girişimcilik destekleriyle birlikte gençlerin üretim ve hizmet sektörlerinde daha aktif rol almaları sağlanacak.

Bakan Yusuf Tekin, törende yaptığı konuşmada, bu protokolün yalnızca bireysel girişimcilere değil, ülke ekonomisine de katma değer sunacağını belirterek şunları söyledi:
“Mesleki eğitim alan gençlerin mezun olduktan sonra istihdam edilmeleri ya da kendi işlerini kurabilmeleri, eğitimde fırsat eşitliği ve üretim temelli kalkınma anlayışımızın bir parçasıdır.”

Protokol kapsamında Halkbank, girişimci gençlere uygun koşullarda finansman desteği sağlayacak; KGF ise bu girişimlerin teminat ihtiyacını karşılayarak sürece katkı sunacak.

Bu iş birliğiyle mesleki eğitimin cazibesinin artırılması, gençlerin kariyer planlarını kendi alanlarında kurmaları ve iş gücüne daha güçlü katılım göstermeleri hedefleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Paylaşılan kılavuza göre, eğitimde yapay zekâ uygulamaları; şeffaflık, adalet, gizlilik, hesap verebilirlik ve insan odaklılık gibi temel etik ilkeler çerçevesinde gerçekleştirilecek. Aynı zamanda yapay zekâ sistemlerinin öğrenci, öğretmen ve eğitim paydaşlarının hak ve güvenliğine zarar vermeyecek şekilde izlenmesi ve değerlendirilmesi hedefleniyor.

Millî Eğitim Bakanlığı yetkilileri, kılavuzun eğitimdeki dijital dönüşüme destek olacağını ve yapay zekâ teknolojilerinin eğitim ortamında fırsat eşitliğini güçlendirirken potansiyel riskleri de önleyeceğini belirtti. Kılavuz, okul yönetimleri, öğretmenler ve eğitim teknolojisi sağlayıcıları için yol gösterici bir araç olarak yayımlandı.

Ajans Expres Gazetesi

Yayımlanan yönetmelik ile öğretmenlerin görev yerlerinin belirlenmesinde esas alınacak kriterler, başvuru ve değerlendirme süreçleri ile yer değiştirme takvimi yeniden düzenlenerek eğitim personelinin ihtiyaçlara uygun dağılımının sağlanması hedefleniyor. Ayrıca yer değiştirme başvurularına ilişkin esaslar ile öğretmenlerin hak ve yükümlülükleri de yönetmelikte açıklandı.

Millî Eğitim Bakanlığı’ndan yapılan açıklamada, bu düzenlemenin aday öğretmenlerin atama süreçlerinin daha şeffaf, adil ve planlı yürütülmesini sağlamayı amaçladığı ifade edildi. Yönetmelikle birlikte yer değiştirme taleplerinin daha sistematik şekilde değerlendirilmesi ve öğretmenlerin hizmet içi eğitim ihtiyacının karşılanması konularında da yeni düzenlemelerin yer aldığı bildirildi.

Yeni yönetmeliğin eğitim camiası tarafından uygulanmasına yönelik teknik çalışmaların sürdüğü ve öğretmenlere yol gösterecek kılavuzların hazırlanacağı belirtildi.

Ajans Expres Gazetesi

Hafta boyunca öğrenciler, sadece akademik değil; erdem, değer ve eylem temelli sosyal becerilerle desteklenecek. Etkinlikler, öğrencilerin aileleriyle birlikte keyifli zaman geçirmelerine ve oyun yoluyla öğrenmenin teşvik edilmesine odaklanacak.

Bu kapsamda öğrenciler,
]]> https://www.ajansexpres.com.tr/81-ilin-milli-egitim-muduru-antalyada-bulustu https://www.ajansexpres.com.tr/81-ilin-milli-egitim-muduru-antalyada-bulustu Mon, 12 Jan 2026 21:32:12 +0300 İkranur IŞIKLAR KAÇAR 81 İlin Millî Eğitim Müdürü Antalyada Buluştu, Millî Eğitim Bakanlığı, Yusuf Tekin, Osman Aşkın Bak, Mahinur Özdemir Göktaş, Antalya, İl Millî Eğitim Millî Eğitim Bakanlığı, 81 ilin Millî Eğitim Müdürü ve bakanlık birim amirlerini Antalya’da düzenlenen geniş kapsamlı bir toplantıda bir araya getirdi. Eğitim öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi, yeni uygulamaların planlanması ve bakanlıklar arası iş birliğinin güçlendirilmesi amacıyla gerçekleştirilen İl Millî Eğitim Müdürleri Toplantısı, üç bakanın katılımıyla başladı.

Toplantının açılış konuşmasını yapan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, birlikte çalışmanın ve koordinasyonun önemine vurgu yaparak,
“Birlikte çalıştığımızda, birbirimizin ne yaptığını bilerek çalıştığımızda daha bereketli sonuçlar doğacağına inanıyorum,” dedi.

Programa katılan Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş da konuşmalarında, üç bakanlık arasında yürütülen ortak projelerin, çocuk ve gençlerin gelişimi için daha güçlü bir şekilde sürdürüleceğini ifade etti.

Toplantı süresince bakan yardımcıları ve ilgili birim amirleri, illerde yürütülen çalışmalara ilişkin sunumlar ve değerlendirmeler gerçekleştirecek. Eğitim politikalarının yanı sıra sosyal destek, gençlik hizmetleri ve okul dışı öğrenme ortamlarına dair iş birlikleri de gündeme alınacak.

Toplantının çıktılarıyla birlikte 2024–2025 eğitim öğretim yılı planlamalarında etkili olacak kararların alınması bekleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Faaliyet haftasının en dikkat çeken uygulamalarından biri, “Türkiye Selamlaşıyor” sloganıyla öğrencilerin cadde ve sokaklarda vatandaşlara selam vererek iyi dileklerde bulunacakları sosyal farkındalık etkinliği olacak. Bu etkinlikle, öğrencilerin toplumsal iletişim becerilerini geliştirmeleri ve selamlaşma kültürünün yaygınlaştırılması hedefleniyor.

Hafta boyunca erdem–değer–eylem yaklaşımı çerçevesinde tasarlanan etkinlikler, akademik kazanımların yanı sıra öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif gelişimlerine katkı sunacak. Etkinlikler, okulların imkânları doğrultusunda planlanacak ve velilerin de sürece aktif olarak katılması sağlanacak. Böylece aile içi iletişimin güçlendirilmesi ve çocukların öğrenme sürecine aile desteğinin artırılması amaçlanıyor.

Programda yer alan bazı öne çıkan etkinlik başlıkları ise şöyle:

• Dilimizin Zenginlikleri

• Okulun Kalbi Kütüphaneler

• Oku-Yorum, Yazı-Yorum

• Harezmi: Hayatın İçinden Öğrenme-Öğretme

• Bir Fikrim Var Saati

• İyiliği Paylaş Saati

Ayrıca hafta boyunca bilgi ve spor yarışmaları, sosyal sorumluluk çalışmaları, belgesel ve animasyon gösterimleri ile geleneksel çocuk oyunları da öğrencilerle buluşturulacak.

Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürlüğü, söz konusu etkinliklerle sadece akademik değil, bütüncül bir eğitim anlayışıyla çocukların kişisel, sosyal ve kültürel gelişimlerinin desteklenmesini hedefliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Etkinliğe, Kaval Sanatçısı Hakan Altıntaş, Bağlama Sanatçısı ve Solist Osman Çiçek ile Kabak Kemane Sanatçısı Hakan Karateke konuk olarak katıldı. Balıkesir’e özgü türkülerin icra edildiği programda, müzik aracılığıyla şehrin tarihsel ve kültürel dokusu yeniden yorumlandı.

Programın açılış konuşmaları, Akademi Koordinatörleri Bedia Narlı, Evrim Tan ve Hilal Şen tarafından yapıldı. Koordinatörler, konuk sanatçıları tanıtarak dönemin son etkinliğinde bir araya gelmenin heyecanını paylaştı. Ayrıca akademiler kapsamında birinci dönemde gerçekleştirilen etkinliklere dair kısa bir değerlendirme sunuldu.

Katılımcı öğretmenlerin yüksek ilgi gösterdiği etkinlikte, kültürel belleğin türkü formu üzerinden nasıl aktarılabildiği müzikle örneklendi. Program, sanatsal atmosferi ve interdisipliner yaklaşımıyla beğeni topladı.

Ajans Expres Gazetesi

12-16 Ocak tarihlerini kapsayan bu özel haftada, Türkiye genelindeki tüm okullarda kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler düzenlenecek. Bakanlık tarafından hazırlanan etkinlik planı, her eğitim kademesine uygun içeriklerle okul yönetimlerine sunuldu.

Faaliyet haftası boyunca öğrenciler; tiyatro, müzik, resim, halk oyunları, spor turnuvaları, yarışmalar ve gönüllülük çalışmaları gibi pek çok alanda hem eğlenecek hem de sosyal ve kültürel yönlerini geliştirme imkânı bulacak. Etkinlikler, “erdem–değer–eylem” ekseninde yapılandırılarak öğrencilerin karakter gelişimini de destekleyecek şekilde tasarlandı.

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin rehberliğinde yürütülecek faaliyetlerin, öğrencilerin okul ile olan bağlarını güçlendireceğini ve eğitime yönelik motivasyonlarını artıracağını vurguladı.

Bakanlık, bu süreçte emek veren öğretmenlere kolaylıklar, öğrencilere ise başarı ve keyifli bir hafta diledi.

Ajans Expres Gazetesi

Mamak Kaymakamı Mehmet Nebi Kaya’nın başkanlığında düzenlenen Kamu–Sektör–Mesleki ve Teknik Eğitim İş Birliği Toplantısı, Nene Hatun Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nin ev sahipliğinde gerçekleştirildi.

Toplantıya; Mamak İlçe Millî Eğitim Müdürü Ahmet Gençtürk, Şube Müdürü Deniz Toydemir, mesleki ve teknik lise müdürleri, Halk Eğitimi Merkezi yöneticileri, Ankara Ticaret Odası, Ankara Sanayi Odası, OSİAD, Gazi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu ve Mamak İş Adamları Derneği temsilcilerinin yanı sıra Ağaç İşleri Federasyonu, Ermeksan, WoodGarden&Home, İŞKUR ve KOSGEB yetkilileri katıldı.

Geniş katılımla gerçekleştirilen toplantıda, mesleki ve teknik eğitimin niteliğinin artırılması, eğitim–istihdam ilişkisinin güçlendirilmesi, okul-sektör iş birliklerinin sahaya yansıtılması ve sürdürülebilir modellerin oluşturulması gibi konular ele alındı. Katılımcılar, mevcut uygulamaları değerlendirerek yeni döneme ilişkin planlanan projeler hakkında fikir alışverişinde bulundu.

Toplantı sonunda, elde edilen kazanımların Mamak ilçesinde nitelikli iş gücünün yetiştirilmesine katkı sağlayacağı ve mesleki eğitimin toplum nezdindeki değerini artıracağı vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Yapılan açıklamada, söz konusu personelin öğretmenevlerinde sivil misafirlere uygulanan hizmet bedeli üzerinden %50 indirimli konaklama imkânına sahip olacağı bildirildi.

Düzenleme ile MEB personelinin sosyal haklarının güçlendirilmesi ve kamuya ait sosyal tesislerden daha etkin şekilde faydalanmalarının amaçlandığı belirtildi.

Ajans Expres Gazetesi

Heyet, Yunus Emre Anadolu Lisesi’nin eğitim öğretime açılışını gerçekleştirirken, hayırsever Kazım Demircioğlu ve ailesinin katkılarıyla inşa edilen Firince-İskender Demircioğlu Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin de açılışını yaptı. Ayrıca "Gaziantepli Üniversite Öğrencileri ile Buluşma" programında öğrencilerle bir araya gelindi.

Bingöl temasları kapsamında Bakan Tekin, İçmeler Mehmet Akif İnan Ortaokulu ile İçmeler İmam Hatip Ortaokulunda öğretmen ve öğrencilerle görüştü. Sultan Abdulhamid Han Ortaokulu’nu da ziyaret eden Bakan Tekin, ziyaretçi defterini imzalayarak sınıfları gezdi.

Yeni yıl mesajında eğitimi “bütüncül bir anlayışla” güçlendirme vurgusu yapan Bakan Tekin, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan e-Bülten Temmuz - Aralık 2025 sayısında ise fırsat eşitliği ilkesine dikkat çekti. Sunuş yazısında, “Eğitim sistemimizin merkezinde, bireyin yeteneklerini keşfetmesine ve potansiyelini en üst seviyeye taşımasına imkân sağlayan fırsat eşitliği anlayışı yer almaktadır.” ifadesini kullandı.

Öte yandan, Millî Eğitim Bakanlığı’nın yapay zekâ destekli bireysel öğrenme platformu MEBİ, 3 milyon 375 bin öğrenci ve mezuna katkı sağladı. Platforma olan ilgi her geçen gün artıyor.

Bakanlık ile Kültür ve Turizm Bakanlığı iş birliğinde yürütülen “Kütüphanelerdeyiz” programı kapsamında ise Adnan Ötüken İl Halk Kütüphanesinde ilk ve ortaokul öğrencilerinin katılımıyla etkinlik düzenlendi.

Ayrıca, okul öncesi çağdaki çocukların ailelerine yönelik hazırlanan “Aile Eğitim Bülteni”, ocak ayında “Evde ve Okulda Çocuk Güvenliği” temasıyla yayımlandı.

Ajans Expres Gazetesi

Bu çerçevede, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve bakan yardımcıları, 2025 yılı içerisinde 19 ülkeye 24 resmî ziyarette bulundu. Eğitim alanında uluslararası anlaşmaların sayısı 125 ülkeyle toplamda 352’ye ulaştı.

Ayrıca, ülkeler arası kültürel ve akademik köprüleri güçlendirmeyi amaçlayan kardeş okul uygulamaları kapsamında, 66 ülkede 1250’yi aşkın kardeş okul protokolü hayata geçirildi.

MEB açıklamasında, eğitim diplomasisinin hem gönüllere hem zihinlere dokunabilen kalıcı ve barışçıl bir ilişki biçimi olduğuna dikkat çekildi. Bu çalışmaların, Türkiye'nin uluslararası alandaki yumuşak gücünü artırdığı ve kültürel etki alanını genişlettiği kaydedildi.

Ajans Expres Gazetesi

Bu ayki bültenin ana teması, “Evde ve Okulda Çocuk Güvenliği” olarak belirlendi. Bültende; küçük çocukları tehdit eden yaygın ev ve okul kazalarına karşı ailelerin bilinçlendirilmesi hedefleniyor.

Bültende ele alınan bazı başlıklar şu şekilde:

• Yabancı cisim yutulması,

• Düşme ve çarpma riskleri,

• Sıcak yüzey temasına bağlı yanıklar,

• Kimyasal madde kaynaklı güvenlik tehlikeleri,

• Boğulma ve hava yolu tıkanıklığı,

• Çocuklarda yanıklarda ilk yardım uygulamaları,

• Kazaların önlenmesinde aile ve okul iş birliği.

Her konu başlığı altında, ailelerin günlük yaşamda dikkat etmesi gereken noktalar, basit koruyucu önlemler ve çocuk güvenliğini artırmaya yönelik pratik öneriler yer aldı.

Milli Eğitim Bakanlığı, bültenin özellikle aile-okul iş birliği çerçevesinde çocukların daha güvenli ortamlarda büyümesini sağlamak amacıyla hazırlandığını vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

Program, Dr. Haluk Aydın’ın özgeçmişini paylaşarak kendini tanıtmasıyla başladı. Ardından Aydın, Cevri’nin yaşadığı döneme dair tarihsel ve sosyal bağlamı aktardı. Osmanlı Devleti’nin 17. yüzyıldaki genel durumu, dönemin önemli şahsiyetleri ve edebi çevresi hakkında bilgi veren Aydın, Cevri’nin sanat çevresinde nasıl öne çıktığına dair değerlendirmelerde bulundu.

Etkinlik, katılımcıların sorularıyla devam etti ve Divan edebiyatına ilgi duyan öğretmen ve öğrenciler için verimli bir akademik paylaşım ortamı sundu.

Ajans Expres Gazetesi

Mahkeme, kararında öğretmenin mevcut görev okulunda uzun süredir hizmet verdiğini, yüksek lisans mezunu ve başöğretmen unvanına sahip olduğunu, ayrıca iki Teknofest projesinde takım üyesi olarak yer aldığını, bir TÜBİTAK projesine ve yurt dışında gerçekleştirilen uluslararası bir projeye katılım sağladığını belirtti.

Davalı idare tarafından öğretmenin yerine atanan kişilerin proje çalışmalarıyla ilgili bilgi sunulmadığı, öğretmenin hizmet puanı, deneyimi ve akademik yeterliliği açısından daha avantajlı olduğu vurgulandı. Mahkeme, bu nedenle idareye tanınan takdir yetkisinin objektif ve kamu yararına uygun şekilde kullanılmadığına kanaat getirdi.

Kararda, “kamu hizmetinin verimliliği, etkinliği ve kamu yararı ile kişi yararı arasında denge kurulmadığı” belirtilerek, atama işleminde kariyer ve liyakat ilkelerine uygun davranılmadığı sonucuna varıldı.

Ajans Expres Gazetesi

Bültende; yabancı cisim yutulması, düşme, çarpma, ev kazaları, sıcak yüzeylere bağlı riskler, yanık durumlarında yapılması gerekenler, kimyasal maddelere karşı dikkat edilmesi gereken noktalar, hava yolu tıkanıklığı ve boğulma riski gibi başlıklar detaylı şekilde ele alındı. Her bir risk alanı için ailelere yönelik koruyucu ve önleyici önerilere yer verildi.

Ayrıca kazaların önlenmesinde aile ile okul arasında kurulacak sağlıklı iletişim ve iş birliğinin taşıdığı önem vurgulandı.

Bakanlık, bu bülten ile çocukların güvenli bir gelişim ortamında büyümelerine katkı sunmayı ve aileleri bilinçlendirmeyi hedefliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Haftanın öne çıkan gelişmeleri şöyle:

KKTC ile Eğitimde Güç Birliği:
Bakan Yusuf Tekin, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu ile Ankara’da bir araya geldi. Görüşmede eğitim alanında süregelen iş birliği değerlendirildi. Bakan Tekin, “Birlikte güçleneceğiz, bunun temelleri de eğitimle atılacak” diyerek karşılıklı dostluğu pekiştirmeye yönelik kararlılığı vurguladı.

Kuzey Makedonya ile Anlaşma İmzalandı:
Türkiye ile Kuzey Makedonya arasında “Eğitim İş Birliği Anlaşması” imzalandı. Anlaşmaya, Bakan Yusuf Tekin ve Kuzey Makedonya Eğitim ve Bilim Bakanı Vesna Janevska imza attı.

Okullara Sürpriz Ziyaretler:
Bakan Tekin, Adana'daki Seyhan Atatürk Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ni ziyaret ederek öğrenci ve öğretmenlerle sohbet etti.

Osmaniye Programı:
Bakan Tekin, Osmaniye'de il eğitim değerlendirme toplantısına başkanlık etti. Ardından Saimbey Ortaokulu’nda öğretmen ve öğrencilerle buluştu.

Aile Yılı Etkinliği – Doğa Yürüyüşü:
2025’in "Aile Yılı" teması kapsamında düzenlenen etkinlikte Bakan Tekin, öğretmenlerle birlikte doğa yürüyüşüne katıldı.

Eğitim Teknolojileri Zirvesi Raporu:
"Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2025"te düzenlenen Eğitim Bakanları Oturumu’nun özet raporu kamuoyuyla paylaşıldı.

Öğretmenlik Kariyer Basamakları Kılavuzu:
2026 yılı için “Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında İlerlemeye İlişkin Kılavuz” yayımlandı.

Uluslararası Arenada Öğrenci Başarısı:
2025 yılı boyunca Türkiye’yi uluslararası platformlarda temsil eden öğrencilerimiz, toplam 272 madalya kazanarak önemli bir başarıya imza attı.

Ajans Expres Gazetesi

Kılavuz kapsamında uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik eğitim programlarına ilişkin başvurular, 29 Aralık 2025 – 9 Ocak 2026 tarihleri arasında alınacak. Başvuru sürecini kaçıran adaylar için ise 2 – 6 Şubat 2026 tarihleri arasında ek başvuru imkânı sunulacak.

Kılavuzda ayrıca başvuru yapacak öğretmenlerin karşılaması gereken kriterler, eğitim süreci, değerlendirme esasları ve sınav takvimine dair detaylı bilgilere de yer verildi.

Millî Eğitim Bakanlığı, öğretmenlik mesleğinde kariyer planlamasını teşvik eden bu uygulamanın, eğitimde niteliği artırma hedefiyle sürdürüldüğünü vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

Sınıfları gezerek öğrencilerle samimi sohbetler gerçekleştiren Tekin, onların dersleri, hedefleri ve okul yaşamlarına ilişkin sorularını yanıtladı. Ardından Yiyecek ve İçecek Hizmetleri alanına ait uygulama atölyesi ve mutfağı gezen Bakan, yöneticilerden eğitim faaliyetleri hakkında ayrıntılı bilgi aldı.

Spor salonunu da ziyaret eden Tekin, burada yapılan voleybol maçını izleyerek öğrencilere başarılar diledi. Program, öğretmenlerle çekilen hatıra fotoğrafıyla sona erdi.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bu sürpriz ziyareti, öğrenciler ve eğitim camiası tarafından memnuniyetle karşılandı.

Ajans Expres Gazetesi

Başkan Ahmet Akın, yeni görevine başlayan Müdür Selehattin Kal’a başarı dileklerini iletirken, Balıkesir’in eğitimine katkı sağlamak adına belediye olarak her zaman destek vermeye hazır olduklarını vurguladı. Eğitimin toplumun temeli olduğunu belirten Akın, yerel yönetimlerin bu alanda sorumluluk üstlenmesinin önemine dikkat çekti.

İl Millî Eğitim Müdürü Selehattin Kal ise nazik ziyaretleri ve iyi dilekleri için Başkan Akın’a teşekkür ederek, Balıkesir’in eğitim kalitesini artırmak için tüm kurumlarla iş birliği içinde çalışmaya devam edeceklerini ifade etti.

Ziyaret, karşılıklı iyi niyet temennileriyle sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

Ulusal ve uluslararası eğitim uzmanlarının, akademisyenlerin ve öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilen kongrede, Türkiye Yüzyılı vizyonuyla şekillenen yeni eğitim modelinin uygulamadaki yansımaları, fırsatlar ve karşılaşılan güçlükler çok yönlü olarak ele alındı.

Yayımlanan değerlendirme raporu, kongrede sunulan bildiriler, gerçekleştirilen paneller ve katılımcı görüşlerine dayalı analizleri içeriyor. Rapor, eğitim politikalarının geliştirilmesi ve sahaya yönelik iyileştirme önerileri açısından önemli bir kaynak niteliği taşıyor.

Kongreye dair daha fazla bilgi ve rapora erişim, Millî Eğitim Bakanlığı’nın resmi kaynakları üzerinden sağlanabiliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyareti kapsamında sınıfları gezen Kal, öğrencilerle yakından ilgilenerek onlarla oyunlar oynadı, etkinliklere katıldı ve sohbet etti. Çocukların büyük emekle hazırladığı çalışmalarını tek tek inceleyen Kal, minikleri ve öğretmenlerini tebrik etti.

Okulun eğitim ortamları ve fiziki imkânlarını da yerinde gözlemleyen İl Müdürü, anaokulunun birimlerini gezerek yürütülen çalışmalar hakkında idarecilerden bilgi aldı.

Erken çocukluk döneminin, birey gelişiminde temel bir rol oynadığına dikkat çeken Kal, okul öncesi eğitimin çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimleri açısından kritik bir dönem olduğunu ifade etti.

Ziyaret, okul öncesi eğitimin niteliğini artırmaya yönelik yapılan değerlendirmelerin ardından sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

İl Müdürü Kal, uygulama sürecine ilişkin yürütülen çalışmalar hakkında yetkililerden bilgi alarak değerlendirmelerde bulundu. Öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerini ve geliştirmelerini hedefleyen sürecin sağlıklı bir şekilde işlemesi için gereken her türlü desteğin sağlanacağını ifade etti.

Ziyaret sırasında eğitim ortamlarını da inceleyen Kal, öğrencilerin bilimsel düşünme, araştırma ve proje temelli etkinliklere aktif katılımını destekleyen uygulamaları yerinde gözlemledi. Merkezde yürütülen akademik ve bilimsel projeler hakkında bilgi alan İl Müdürü, görevli yönetici ve öğretmenlere emeklerinden dolayı teşekkür ederek başarılar diledi.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin’e ziyaretinde Arnavutköy Kaymakamı Mahmut Hersanlıoğlu, Belediye Başkanı Mustafa Candaroğlu ve İstanbul İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür eşlik etti. Bakan Tekin, yapımı tamamlanma aşamasında olan 32 derslikli ilkokul binasında yetkililerden bilgi aldı.

"750 bin derslik seviyesindeyiz"
İncelemelerin ardından açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, Türkiye’de 2002 yılında yaklaşık 350 bin derslik bulunduğunu hatırlatarak, bugün bu sayının 750 bine ulaştığını belirtti. Mevcut dersliklerin büyük bölümünün son 22-23 yılda inşa edildiğine dikkat çeken Tekin, bu süreçte fiziki ve teknolojik altyapının dünya standartlarının üzerine taşındığını vurguladı.

Tekin, "Derslik başına düşen öğrenci sayısı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı gibi göstergelerde OECD ortalamasıyla aynı seviyedeyiz. Teknolojik altyapı açısından ise UNDP raporlarına göre okullardaki internet erişimi, akıllı tahta gibi unsurlarda Türkiye örnek gösteriliyor" dedi.

Belediyelerle iş birliği vurgusu
Yeni okul alanlarının oluşturulmasında belediyelerle iş birliğinin önemine dikkat çeken Bakan Tekin, "Belediyelerimiz bize alan sağladıkça, biz de o bölgelerin okul ihtiyacını karşılayacağız" açıklamasında bulundu.

Öğretmenlerle buluşma
Bakan Yusuf Tekin, Arnavutköy’deki temasları kapsamında Mehmet Zeki Obdan İlkokulu’nu da ziyaret etti. Öğretmenler odasında okulda görev yapan öğretmenlerle bir araya gelen Tekin, öğretmenlerin taleplerini dinledi. Görüşmede, eğitim faaliyetleri ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine fikir alışverişi yapıldı.

Ajans Expres Gazetesi

Yelkenci, yapılan çalışmalar doğrultusunda beceri temelli, düşünme ve problem çözme yetkinliklerini ölçmeye odaklı bir sınav anlayışının benimsendiğini belirtti. Yeni müfredatla uyumlu olarak tasarlanan bu modelin, öğrencilerin ezber bilgiden ziyade analiz, yorumlama ve çok boyutlu düşünme becerilerini ölçmeyi amaçladığını ifade etti.

Bakan Yardımcısı Yelkenci, sistemin uygulamaya geçeceği takvimle ilgili olarak da “YKS ve LGS’de yeni soru modeli, kademeli geçiş süreci sonunda 2028 yılında tamamen uygulanmaya başlayacak” dedi.

Yeni sınav modelinin, öğretim programlarıyla eşgüdümlü şekilde hazırlanarak eğitimde kaliteyi ve ölçme değerlendirme süreçlerinde niteliği artırmayı hedeflediği vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, konuşmasında şu ifadelere yer verdi:
“Hangi kimlikten, bölgeden, aileden gelirse gelsin, okulun kapısından içeri giren her çocuğun kendisini diğerleriyle eşit görmesini, devletin de herkese eşit mesafede durduğunu hissedebilmesini istiyoruz. Öğretmenlerimiz başta olmak üzere eğitim alanındaki tüm aktörler ve paydaşlar için de aynı hissiyatı taşıyoruz. Eğitimi her türlü ideolojik prangadan kurtarmaya, toplumsal barışın, farklılıklarla bir arada yaşamanın ve insan haklarına dayalı demokratik toplum düzeninin temeli olarak yapılandırmaya devam edeceğiz.”

Eğitim sisteminin, bireyler arası eşitliği pekiştiren, farklılıkları zenginlik olarak gören ve demokrasiye dayalı bir yapıya evrilmesi gerektiğini belirten Tekin, bu yöndeki kararlı duruşlarını sürdüreceklerini ifade etti.

Ajans Expres Gazetesi

Proje kapsamında öğrenciler, okul bahçelerinde gerçekleştirilecek fidan dikimi ve bakım süreçlerine doğrudan katılım sağlayacak. Bu sayede çocukların erken yaşta çevre bilinci kazanması, doğayla bütünleşen sürdürülebilir okul yaşam alanlarının oluşturulması ve doğayla güçlü bir bağ kurulması hedefleniyor.

Ankara’da başlayan bu çevreci girişimin, ilerleyen dönemde Türkiye genelinde yaygınlaştırılarak ulusal ölçekte bir yeşil dönüşüm modeline dönüşmesi amaçlanıyor.

Ajans Expres Gazetesi

“2025 Yılı 1416 Bursları” için başvurular, 19-30 Aralık 2025 tarihleri arasında Bakanlığın Resmî Burslu Öğrenci Sistemi (REBUS) üzerinden alınacak. Belirlenen kontenjanlara, 477 farklı lisans mezuniyet alanından adaylar başvurabilecek.

Bu kapsamda bursiyerlerin lisansüstü öğrenim göreceği öncelikli alanlar arasında; yapay zekâ, yarı iletkenler ve çip teknolojisi, yeşil dönüşüm, uzay ve uydu teknolojileri, nükleer enerji, akıllı şehir teknolojileri, siber güvenlik ve hukuk yer alıyor.

Program, mecburi hizmet karşılığında yurt dışında lisansüstü eğitim alacak öğrencilere destek sağlayarak, Türkiye’nin stratejik alanlardaki uzman ihtiyacını karşılamayı amaçlıyor.

Ajans Expres Gazetesi

ÖBS ve OVA, kullanıcılarına sosyal medya ve internet üzerinden yayılan yanıltıcı içeriklerin yerine, doğruluğu teyit edilmiş bilgiye erişim imkânı sağlıyor. Ayrıca, uygulamalar yerli altyapı sayesinde kullanıcı verilerinin yurt dışına çıkmadan korunmasına olanak tanıyor.

Uygulamalar, BiP üzerinden kolayca erişilebildiği gibi Apple App Store ve Google Play Store üzerinden de indirilebiliyor. Dijital dönüşüm çalışmalarının bir parçası olarak hayata geçirilen bu servislerin, önümüzdeki dönemde daha da yaygınlaştırılması hedefleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Gerçek iş koşullarına uygun ve uluslararası standartlarda düzenlenen şampiyonada, web teknolojileri, kaynakçılık, mobil robotik, insansız hava aracı (İHA) operatörlüğü gibi on farklı meslek alanında yarışmalar gerçekleştirildi.

Türkiye, şampiyonaya dokuz farklı alanda katılım sağlayarak çeşitli dereceler elde etti. Organizasyon, hem öğrencilerin mesleki becerilerini uluslararası ölçekte sergilemelerine imkân tanıdı hem de Türk devletleri arasında mesleki eğitim alanında kalıcı iş birliklerinin temelini attı.

TurkicSkills 2025, gençlerin sadece teknik becerilerini değil, aynı zamanda kültürel etkileşimlerini ve mesleki dayanışmalarını da güçlendiren önemli bir platform oldu.

Ajans Expres Gazetesi

Sergiyi ziyaret eden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, burada yaptığı konuşmada insan hakları ve adaletin evrenselliğine dikkat çekti. Bakan Tekin, “İnşallah, her insanın insan olmasından kaynaklanan temel hak ve hürriyetlerinin güvence altına alındığı; barışın, insan haklarının, hukukun, adaletin, demokrasinin egemen olduğu bir dünyayı hep beraber inşa ederiz,” dedi.

Dünyanın neresinde olursa olsun, zulme uğrayan herkesin yanında olunması gerektiğini ifade eden Tekin, “Bize, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’ne düşen bu. Biz de Millî Eğitim Bakanlığı olarak bunun sorumluluğuyla hareket etmeye çalıştık,” sözleriyle Türkiye’nin bu konudaki tutumunu vurguladı.

Sergi, ziyaretçilerden yoğun ilgi görürken, öğrencilerin sanatsal ifadeleri izleyenleri derinden etkiledi.

Ajans Expres Gazetesi

Dede Korkut İlkokulu, 24 derslikten oluşuyor. Tam gün eğitim veren okulda; konferans salonu, müzik sınıfı, spor salonu, fen laboratuvarı, çok amaçlı salon, kütüphane ve idari birimler yer alıyor. Okul, 11 şubede 184 öğrenciyle eğitim-öğretim hayatına başladı. Aydın, okulun ismini Türk kültürünün önemli figürlerinden biri olan Dede Korkut’tan aldığını ifade etti.

Şerife Bacı Özel Eğitim Anaokulu ise 3-6 yaş arası özel gereksinimli öğrencilere hizmet veriyor. 12 derslikli okulda ayrıca; erken çocukluk sınıfları, hareket ve oyun atölyeleri, veli gelişim atölyesi, konferans salonu, yemekhane ve toplantı odası bulunuyor. Okulda 32 öğrenci taşımalı eğitim kapsamında öğrenim görüyor. Okul, adını Kurtuluş Savaşı’nda gösterdiği fedakârlıkla anılan Şerife Bacı’dan alıyor.

Sinan Aydın, son iki yılda Eskişehir’e 25 okul ve 465 derslik kazandırıldığını hatırlatarak, halen inşaatı süren 9 okul ve 200 yatak kapasiteli pansiyonun tamamlanmasıyla 120 derslik daha ekleneceğini belirtti.
Konuşmasında projede emeği geçen tüm kurumlara, yüklenici firmalara ve YİKOB çalışanlarına teşekkür eden Aydın, açılışta kendilerini yalnız bırakmayan başta Vali Hüseyin Aksoy ve milletvekilleri olmak üzere tüm misafirlere şükranlarını sundu.

Yeni okulların öğrenci, öğretmen, veli ve tüm Eskişehir halkı için hayırlı olmasını dileyen Aydın, konuşmasını katılımcıları saygıyla selamlayarak tamamladı.

Ajans Expres Gazetesi

Vali Aksoy, konuşmasında şunları söyledi:
“Bu bölge, yeni gelişen bir alan ve nüfus artışıyla birlikte okul ihtiyacı doğdu. Bu ihtiyacı önceden görerek planlamamızı yaptık ve bugün bu okullarımızı açmak nasip oldu. Temel amacımız, çocuklarımızın en iyi eğitim şartlarında yetişmesini sağlamak. Eğitimde fiziki şartların iyileştirilmesi, başarıyı da beraberinde getiriyor.”

Eskişehir’deki eğitim verilerini de paylaşan Aksoy, şehir genelinde 155 ilkokul, 96 anaokulu bulunduğunu ve toplamda 12.300 öğretmenin, 147.099 öğrencinin eğitim hayatına devam ettiğini belirtti.
Vali Aksoy ayrıca, deprem riski taşıyan okulların yenilenmesi ve onarılması kapsamında da çalışmaların sürdüğünü, ihtiyaç duyulan bölgelerde yatırımların artarak devam edeceğini ifade etti.

Eğitime katkı sağlayan hayırseverlere de teşekkür eden Aksoy, “Devlet yatırımlarının yanında hayırseverlerimizin desteği bizim için çok kıymetli” dedi.

Yeni açılan okulların hayırlı olmasını dileyen Vali Aksoy, geleceğe güvenle bakabilmek için çocukların çağın gereklerine uygun, sağlıklı ortamlarda eğitim almasının önemini vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

2021-2030 Karayolu Trafik Güvenliği Strateji Belgesi ve 2024-2027 Karayolu Trafik Güvenliği Eylem Planı doğrultusunda planlanan seminer, motosiklet sürücülerinin trafik güvenliğini artırmayı, kazaları önlemeyi ve farkındalık oluşturmayı amaçladı.

]]> https://www.ajansexpres.com.tr/balikesir-maarif-orkestrasi-yeni-doenem-icin-basvurulari-baslatti https://www.ajansexpres.com.tr/balikesir-maarif-orkestrasi-yeni-doenem-icin-basvurulari-baslatti Thu, 09 Oct 2025 14:46:47 +0300 İkranur IŞIKLAR KAÇAR Balıkesir Maarif Orkestrası Yeni Dönem İçin Başvuruları Başlattı, Balıkesir, Maarif Orkestrası, Milli Eğitim Bakanlığı, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, öğretmen başvurusu, sanat Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen Maarif Orkestraları ve Halk Dansları Topluluğu Projesi Balıkesir’de de hayata geçiyor. Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda kurulacak Balıkesir Maarif Orkestrası, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için yeni dönem çalışmalarına başlıyor.

Belirli enstrümanlar için başvuruların alındığı orkestrada görev almak isteyen öğretmenler, afişte yer alan QR kod üzerinden başvuru formuna ulaşabilecek.

Son başvuru tarihi: 17 Ekim 2025

Projeyle, müzikle ilgilenen öğretmenlerin sanatsal yeteneklerini ortaya koymaları, birlikte üretim ve paylaşım kültürünü pekiştirmeleri hedefleniyor. Katılım sağlamak isteyen öğretmenlerin müzik yeteneklerini belgeleyen bilgilerle birlikte başvuru yapmaları bekleniyor.

Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, orkestranın hem yerel hem de ulusal etkinliklerde sahne almasının planlandığını belirterek, öğretmenlerin bu süreçte aktif ve gönüllü katılımını önemsediklerini ifade etti.

“Müzik dolu bir yolculukta yeteneğini paylaşmak isteyen tüm öğretmenlerimizi bekliyoruz!” çağrısı yapılan duyuruda, Balıkesir Maarif Orkestrası’nın sanatsever eğitimciler için önemli bir platform olacağı vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret programı kapsamında ilk olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nın “Yeşil Vatan - Benim Okulum Geleceğe Çare” projesi çerçevesinde düzenlenen fidan dikim etkinliğine katılan Müdür Demir, Ayvalık Ustalı Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileriyle birlikte fidan dikti. Etkinlikte çevre bilincine dikkat çekildi. Programa ayrıca Ayvalık Kaymakamı Hasan Yaman, Ayvalık Belediye Başkanı Mesut Ergin ve diğer protokol üyeleri de katıldı.

Okul Ziyaretleri Kapsamında:

• Ustalı Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde, öğretmenlerle buluşan Müdür Demir, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine değerlendirmelerde bulundu, öğretmenlerin görüşlerini dinledi.

• Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu’nda, okul yöneticilerinden bilgi alarak eğitim sürecine katkı sunan öğretmen ve idarecilere teşekkür etti.

• Şehit Ömer Halisdemir Çok Programlı Anadolu Lisesi’nde, yeni öğretim yılı hazırlıkları kapsamında eğitim çalışmaları değerlendirildi, öğretmenlerin öneri ve talepleri alındı.

• Altınova Merkez İlkokulu’nda, sınıfları gezerek öğrencilerle bir araya gelen Demir, başarı dileklerini iletti ve öğretmenlerle yürütülen eğitim çalışmaları üzerine fikir alışverişi yaptı.

Okul İnşaatlarında Yerinde İnceleme
İl Müdürü Murat Demir, yapımı devam eden iki okul inşaatında da incelemelerde bulundu.

• Zeynep Perkit Fen Lisesi inşaatında yetkililerden bilgi alan Demir, okulun modern donanımlarla donatıldığını ve sürecin titizlikle sürdürüldüğünü ifade etti.

• Ardından, Altınova Merkez İlkokulu inşaatında da değerlendirmelerde bulunan Demir, yeni eğitim yuvasının güvenli ve nitelikli bir ortam sunması için sürecin dikkatle yürütüldüğünü vurguladı.

Program kapsamında öğretmen ve öğrencilerle sık sık bir araya gelen Murat Demir, eğitimde niteliği artırma ve fırsat eşitliği sağlama yönündeki çalışmaların önemine dikkat çekti.
“Geleceğe yön verecek nesiller yetiştiren tüm öğretmenlerimize fedakârlıkları için teşekkür ediyorum,” ifadelerini kullandı.

Ajans Expres Gazetesi

Şenliğe; Altıeylül Kaymakamı Turgay Hakan Bilgin, BAÜN Necatibey Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilal Yıldırım, Memur-Sen Balıkesir İl Başkanı Ercan Kurter, İl Millî Eğitim Müdürü Murat Demir, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Zülfer Erdem ve Altıeylül İlçe Millî Eğitim Müdürü Çetin Keren katılım sağladı.

Bilimsel merakı teşvik eden ve gençlerin keşfetme duygusunu pekiştiren şenlikte, öğrenciler ve öğretmenler tarafından hazırlanan yenilikçi ve dikkat çekici projeler ziyaretçilere sunuldu. İl Millî Eğitim Müdürü Murat Demir ve protokol üyeleri, atölye çalışmalarını gezerek projeleri yakından inceledi, öğrencilerle sohbet etti.

Etkinlik, sadece öğrenciler için değil, tüm ziyaretçiler için geleceğin teknolojilerini yakından tanıma fırsatı sundu. Şenlik, gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi ve teknolojiyi deneyimleyerek öğrenmelerini hedefliyor.

5 Ekim’e kadar devam edecek olan bilim şenliğine tüm halkın davetli olduğu bildirildi.

Ajans Expres Gazetesi

“Bizim için eğitim, kesinlikle bir yarış değil; her bireyin kendi hızında, kendi güzergâhında ilerleyebildiği bir keşif yolculuğudur,” diyen Tekin, öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler için hazırlanan bu setin, sadece bir kaynak değil, aynı zamanda onların eğitim hayatında umut ışığı olacağını ifade etti.

Bakan Tekin, akademik başarısızlık kavramını reddederek, “Hepimiz biliyoruz ki akademik başarısızlık diye bir kavram yoktur, sadece keşfedilmeyi bekleyen farklı öğrenme yolları vardır,” sözleriyle farklı öğrenme stillerine duyulan ihtiyacın altını çizdi.

Tanıtımı yapılan ÖGES seti ile öğrenme güçlüğü yaşayan binlerce öğrenciye daha kolay ulaşılması ve onların eğitim süreçlerinde aktif desteklenmesi hedefleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, okullara yaptığı ziyaretlerin çoğunun plansız gerçekleştiğini belirterek, “Öğretmen arkadaşlarımızla öğretmenler odasında samimi sohbetler ettik, birlikte işler yaptık. Bütün öğretmenlerle daha yakın olmak için bir iletişim mekanizması oluşturmaya başladık,” dedi.

Öğretmenlerin mesleki dayanışmasını güçlendirmek adına Türkiye genelinde “zümreler” oluşturduklarını belirten Tekin, bu çalışmanın önemini yönerge değişikliğiyle de desteklediklerini vurguladı. Ayrıca il müdürleriyle her ay düzenli olarak yapılan değerlendirme toplantılarında tüm çalışmaların ele alındığını aktardı.

Bakanlık olarak dijital iletişim kanallarının daha etkin kullanılmaya başlandığını da belirten Tekin, hedeflerinin, aynı amaç doğrultusunda kararlılıkla çalışan, ortak değerlerde buluşan bir Millî Eğitim ailesi oluşturmak olduğunu söyledi.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin burada yaptığı konuşmada, Türkiye’nin tarih boyunca zulme uğrayan ve hakları ellerinden alınan insanların yanında olduğunu belirterek, “Bundan bir Türk olarak, bir Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olarak gerçekten gurur duyuyorum,” ifadelerini kullandı.

Eğitimin temel amacının insan hakları, demokrasi, barış ve birlikte yaşama kültürüne katkı sunmak olduğunu vurgulayan Tekin, “Biz bu paylaşımcı mantıkla, dünyanın ortak ve yaşanabilir bir yer olması için insan haklarını, adaleti, demokrasiyi önceleyen bir eğitim anlayışı inşa etmeye hep beraber devam edeceğiz,” dedi.

Etkinlik kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan afişler ve kısa sunumlar büyük ilgi gördü. Öğrencilerin barış ve adalet mesajları, etkinliğe katılanlar tarafından alkışlarla karşılandı.

Ajans Expres Gazetesi

Filistin ve Gazze temalı etkinlikler kapsamında, öğrencilerin vicdan, adalet, empati ve insan hakları gibi değerlere yönelik farkındalıkları artırıldı. Etkinlikler, yaparak ve yaşayarak öğrenme anlayışıyla düzenlenirken, öğrencilerin bu süreçte hem duygusal hem de düşünsel olarak aktif katılım sağlaması hedeflendi.

Millî Eğitim Bakanlığı, bu etkinliklerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin merkezinde yer alan “erdem-değer-eylem” yaklaşımı doğrultusunda ele alındığını belirtti. Bakanlık, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini, insan haklarına saygılı bireyler olarak toplumsal sorumluluk bilinci kazanmalarını amaçladıklarını vurguladı.

Ülke genelinde büyük bir katılımla gerçekleştirilen etkinlikler, kamuoyunda da geniş yankı uyandırdı.

Ajans Expres Gazetesi

Etkinliklerde “Yurtta Barış, Dünyada Barış” mesajı yüksek sesle dile getirildi. Filistin’in insanlık tarihinde taşıdığı anlamın altı çizilirken, çocukların adalet, vicdan, sevgi ve barış değerleriyle büyümeleri gerektiği vurgulandı.

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan açıklamada, Filistin halkının yaşadığı dramın unutulmaması gerektiği ifade edilerek, dünyayı değiştirecek olanların vicdanlı, adil ve duyarlı öğretmenler olduğu belirtildi.

Bakanlık, eğitim kurumlarında düzenlenen bu tür etkinliklerle sadece bilgi değil, aynı zamanda erdem ve insanlık değerlerinin de öğrencilere kazandırılmasının hedeflendiğini vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin yaptığı açıklamada, farkındalık etkinliklerinin sadece bilgi vermeyi değil, çocuklara vicdan, adalet ve insan olmanın sorumluluğunu da öğretmeyi hedeflediğini belirtti. “İnsanın içindeki iyilik yeşermedikçe, hiçbir bilgi meyve vermez,” diyen Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde yer alan “erdem-değer-eylem” anlayışıyla hareket ettiklerini vurguladı.

Bakanlık tarafından illere gönderilen resmi yazı doğrultusunda gerçekleştirilecek etkinliklerde, Filistin ve Gazze’de yaşanan insan hakları ihlallerine dikkat çekilecek ve barış ile evrensel değerlere saygı vurgusu yapılacak.

Etkinliklerin içeriğinde çeşitli sunumlar, video gösterimleri, öğrenci konuşmaları ve sınıf içi etkinliklerin yer alması bekleniyor.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, açılışta yaptığı açıklamada, fotoğrafın bir anlatım dili olarak toplumsal duyarlılığı artırmada önemli bir araç olduğunu belirtti. “Hem ülkemizde eğitimin güzelliklerini yansıtan kareleri hem de dünyanın başka coğrafyalarında yaşanan eğitim dramlarını aynı çatı altında görmek, bizler için derin bir anlam taşıyor,” ifadelerini kullandı.

Yarışmada ödül alan eserlerin, eğitim hayatına dair umut verici sahneleri belgelediğini kaydeden Bakan Tekin, Gazze’de eğitim hakkı ellerinden alınan çocuklara dikkat çekmenin hem insani hem de vicdani bir sorumluluk olduğunu vurguladı.

Sergi, ziyaretçiler tarafından yoğun ilgi gördü.

Ajans Expres Gazetesi

Etkinlik kapsamında çocuklar, doğa ve tarım temalı atölyelerde deneyler yaptı, çevre bilinci kazandırmaya yönelik uygulamalı eğitimler aldı. Bakan Tekin ve Bakan Yumaklı, “Böcek Şenlik Okulu” adı verilen alanda, tarımsal üretimi desteklemek amacıyla kullanılan faydalı böcekler hakkında bilgi aldı ve bu böcekleri öğrencilerle birlikte inceledi.

Bakanlar, Millî Eğitim Bakanlığı ile Tarım ve Orman Bakanlığı iş birliğinde yürütülen projelerin yıl boyunca çeşitli alanlarda sürdürüleceğini ve bu projelerin çocuklarda doğa sevgisi ile tarım bilinci geliştirmeyi hedeflediğini vurguladı.

Ajans Expres Gazetesi

İmzalanan protokol ile şu başlıklarda ortak çalışmalar yürütülmesi hedefleniyor:
– Tarım, orman, hayvancılık, su yönetimi, çevre ve gıda sektörlerinde ihtiyaç duyulan nitelikli insan gücünün yetiştirilmesi,
– Öğrencilerde ve toplumda çevre bilinci,
– Tarımsal üretim,
– Su verimliliği,
– Gıda güvenliği,
– Hayvan sağlığı,
– Sürdürülebilir kalkınma konularında farkındalık oluşturulması.

Bakan Tekin, protokolün eğitim sistemini sadece akademik bilgiyle sınırlı tutmayarak üretim, çevre ve sorumluluk bilinciyle entegre ettiğini vurgularken, Bakan Yumaklı da çocukların erken yaşta doğa ve üretimle tanışmasının ülke geleceği açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.

Protokol kapsamında; okul müfredatlarına uygun çevre ve tarım temelli eğitim içerikleri hazırlanacak, uygulamalı eğitim faaliyetleri artırılacak ve ilgili sektörlerle iş birliği içinde çeşitli projeler hayata geçirilecek.

Ajans Expres Gazetesi

Yeni eğitim öğretim döneminde hayata geçirilen Edirne programında;
– Tarihî ve kültürel geziler,
– Değerler eğitimi ve seminerler,
– Kitap tahlilleri,
– Şiir dinletileri,
– Spor ve sanat faaliyetleri,
– Atölye çalışmaları ve akıl oyunları gibi etkinlikler yer alacak.

Program sayesinde öğrenciler, Osmanlı’ya başkentlik yapmış ve birçok medeniyete ev sahipliği yapmış olan Edirne’yi yakından tanıma imkânı bulacak. Aynı zamanda bireysel gelişimlerine katkı sunacak içeriklerle sosyal ve kültürel anlamda da desteklenecekler.

“Türkiye Yüzyılı” vizyonu çerçevesinde şekillendirilen kamp programları, gençlerin hem tarih bilinci kazanmasını hem de toplumsal aidiyet duygularının güçlenmesini amaçlıyor.

Ajans Expres Gazetesi

Sınıfları gezerek öğrencilerle birebir ilgilenen Tekin ve Yumaklı, çocuklarla sohbet etti, fotoğraf çektirdi ve onların taleplerini dinledi. Ziyaret kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan “Yeşil Vatan” temalı “Tohumu Bil” etkinliğine katılan iki bakan, doğa ve tarım temalı çalışmaların önemine vurgu yaptı.

Öğretmenler odasında eğitimcilerle de bir araya gelen Bakan Tekin ve Bakan Yumaklı, öğretmenlerin görüş ve taleplerini dinledi.

Ziyaret sonrası açıklamalarda bulunan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu özel günün toplumsal farkındalık açısından taşıdığı öneme dikkat çekerek, “Toplumun tamamında bu konuda bir farkındalık oluşturmak istiyoruz. Hepimiz bu konuda aynı duyarlılıkla, aynı hassasiyetle davranmalıyız” dedi.

Kaynaştırma öğrencileriyle ilgili kamuoyundaki önyargılara da değinen Tekin, velilere şu çağrıyı yaptı:
“Lütfen kaynaştırma öğrencilerini sınıflarda istemeyen bir tutum sergilemeyin. Öğretmenlerimize yardımcı olun, bu çocuklarımızın toplumla iç içe yaşamasını destekleyin.”

Tekin ayrıca SERÇEV iş birliğiyle hayata geçirilen bu okulun dünyaya örnek olabilecek nitelikte olduğunu vurgularken, benzer modellerin sayısının artırılacağını belirtti. İstanbul’daki Metin Sabancı Özel Eğitim Okulunda da benzer bir iş birliği modelinin hayata geçirileceğini ifade etti.

Tarım ve Orman Bakanı İbrahim Yumaklı ise, çocukların doğayla olan ilişkilerinin gelişimlerine katkı sağladığını gözlemlediklerini belirterek, “İnsanın yeter ki düşüncesi engelli olmasın, geri kalanı hepsi hâllolur” sözleriyle duygularını paylaştı. Yumaklı, Millî Eğitim Bakanlığı ile birlikte çocukların gelişimine destek olacak projelere katkı vermeyi sürdüreceklerini söyledi.

Ajans Expres Gazetesi

Bakan Tekin, yazısında şu ifadeleri kullandı:

“Kâinatta kalıcı iz bırakan en büyük sermaye ilimdir. Eğitim, yalnızca bilgi aktarımı değil; barışın, adaletin ve müşterek insanlık ülküsünün asli zeminidir.”

Eğitimle Kurulan Gönül Köprüleri

Tekin, Türkiye’nin yurt dışındaki eğitim faaliyetlerinin asla post-kolonyal bir anlayışla değil; karşılıklı saygı, iş birliği ve samimiyet esasına dayalı olduğunu belirtti. Bu anlayışın Türkiye Maarif Vakfı, Yunus Emre Enstitüsü, YTB, TİKA ve Diyanet İşleri Başkanlığı gibi paydaş kurumlarla birlikte yürütüldüğünü kaydetti.

Türkiye Maarif Vakfı ile Küresel Temsil Gücü

Bugün Dışişleri Bakanlığı'ndan sonra yurt dışında en geniş temsil ağına sahip kurum olduklarını belirten Tekin, 63 ülkede 94 temsilcilik, 14 ülkede 67 eğitim kurumu ve 2 bini aşkın öğretmenle hizmet verdiklerini aktardı. Türkiye Maarif Vakfı’nın ise 56 ülkede 508 okul ve 60 binden fazla öğrenciye ulaştığını vurguladı.

Dijital Eğitim ve Küresel Erişim

EBA, HEMBA, EPALE ve “Ülkem Yanımda” gibi dijital platformlarla yurt dışındaki vatandaşlara da ulaşıldığını belirten Tekin, Türkçe Dört Beceri Sınavı'nın da uluslararası akreditasyon alarak dil diplomasisine katkı sunduğunu ifade etti.

“Eğitim Diplomatları” ve Ortak Değerler

Yurt dışındaki öğretmen ve okutmanların yalnızca eğitimci değil, aynı zamanda birer “eğitim diplomasisi elçisi” olduğuna dikkat çeken Tekin, bu kişilerin Türkiye’nin değerlerini temsil ettiğini belirtti. Yazıda, 1416 sayılı yasa kapsamında yurt dışına gönderilen yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin de bu vizyonun taşıyıcısı olduğu vurgulandı.

Maarif Modeli Küresel Vizyonla Uyumlu

Bakan Tekin, geçen yıl açıklanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin de eğitim diplomasisinin temelini oluşturduğunu belirterek, “Bu model, bilgiyle erdemi buluşturan, gaspsız ve dayatmasız bir iş birliği dili kurmayı hedeflemektedir” dedi.

Sonuç: Eğitimle Kurulan Medeniyet Dili

Yazısının sonunda Tekin, eğitimi bir hegemonya aracı değil, daha adil bir dünyanın anahtarı olarak gördüklerini ifade etti ve Türkiye’nin bu vizyonla dünyada “medeniyet sedası” oluşturacağını belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlık açıklamasında şu sözlere yer verildi:
“Bütün medeniyetlerde öğretmenler, dünyayı daha iyi bir yer yapmak için olağanüstü gayretler gösteren ve insanlığa ‘değer’lerle yön veren şahsiyetlerdir. Varlıklarına her daim minnettarız.”

Mesajda ayrıca, yurt içinde ve dışında görev yapan tüm eğitimcilere seslenilerek, “Maarif ailemizin kıymetli emektarları başta olmak üzere bulunduğu coğrafyalarda kalbi çocuklar için çarpan tüm eğitimcilerin 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü kutlu olsun” denildi.

MEB’in bu anlamlı mesajı, öğretmenlik mesleğinin evrensel sorumluluğunu ve değerini bir kez daha hatırlattı.

Ajans Expres Gazetesi

Yazısında, küresel iklim krizi, modernleşme ile gelen tabiat algısındaki kırılmalar ve insan-doğa ilişkisine dair felsefi tartışmalara yer veren Tekin, ekolojik yıkımın yalnızca bilimsel değil, aynı zamanda kültürel ve ahlaki bir mesele olduğunu belirtti.

Sıfır Atık Hareketi: Çözüm Sunan Bir Model

Tekin, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın eşi Emine Erdoğan’ın himayesinde yürütülen Sıfır Atık Hareketi’nin, mekanik ve parçacı çevre yaklaşımlarına karşı bütüncül ve dönüştürücü bir alternatif sunduğunu vurguladı. Hareketin yalnızca teknik bir atık yönetimi modeli değil, aynı zamanda insan-doğa ilişkisini yeniden tanımlayan bir paradigma sunduğunu ifade etti.

“Sıfır Atık, çevreyle ilişkimizi yerli yerine oturtarak ekosfer ile kaybettiğimiz uyumu yeniden kuracak yeni bir yaklaşım sundu.”

Eğitimde Ekolojik Dönüşüm ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Bakan Tekin, eğitim sisteminde yapılan köklü değişimlerin merkezine çevreyi koyduklarını belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile çevre duyarlılığı yüksek bireyler yetiştirmenin hedeflendiğini, bu doğrultuda müfredatın revize edildiğini ve sürdürülebilirliğin tüm eğitim kademelerinde yaygınlaştırıldığını kaydetti.

Yeni müfredat ile öğrencilerin:

• Çevresel sorumluluk bilinci kazanması,

• Sıfır atık, geri dönüşüm ve yeşil teknoloji konularında aktif eğitimler alması,

• Kültürel değerler ışığında ekolojik farkındalık geliştirmesi,
  hedefleniyor.

“Sıfır Atık Yarışması” ile Kamusal Şölene Dönüşen Bilinç

Bakan Tekin, Millî Eğitim Bakanlığı olarak tüm eğitim kademelerinde uyguladıkları Sıfır Atık Yarışması ile çevre bilincini yaygınlaştırmayı amaçladıklarını ifade etti. Öğrencilerin çizgi roman, ileri dönüşüm sanatı, okulların ise yaşayan okul bahçeleri gibi kategorilerde yarıştığı bu etkinliğin, bilinci yalnızca anlatmakla kalmayıp hayata geçirme fırsatı sunduğunu belirtti.

“Çocuklarımız çevreye duyarlılığı sadece öğrenmiyor; onu üretiyor, sanata dönüştürüyor ve kamusal bir değer haline getiriyor.”

Çevre Kültürü ve Medeniyet Kodları

Yusuf Tekin, yazısının son bölümünde çevre duyarlılığının yalnızca güncel bir mesele değil, aynı zamanda medeniyetimizin köklerine dair bir mesele olduğunu ifade etti. Bu nedenle çevre anlayışının, emanet bilinci, kadim değerler, tabiat-insan dengesi gibi kavramlarla yeniden yorumlanması gerektiğini vurguladı.

“Çevrenin önemini gerçekten takdir edebilmek için önce kendi kalbimizi uyandırmamız gerekir.”

Herkese Sorumluluk Düşüyor

Bakan Tekin, eğitimin ekolojik krizle mücadelede kilit rol oynadığına dikkat çekerek, “Sıfır Atık” hareketinin yalnızca bir kampanya değil, bir toplumsal bilinç dönüşümü olduğunu ifade etti. Öğretmenlerin, öğrencilerin ve ailelerin bu sürece aktif katılımının, gelecek nesillerin çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi açısından hayati önemde olduğunu söyledi.

Ajans Expres Gazetesi

1 Ekim itibarıyla başlayan bu özel dönemde, öğrencilere afetlerin kaçınılmaz doğa olayları olduğu bilinci kazandırılırken, bu afetlere karşı ne kadar hazırlıklı ve dayanıklı olunduğu sorusu temel eğitim konusu hâline getiriliyor.

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan yapılan bilgilendirmede şu ifadelere yer verildi:

“Doğanın her zaman sürprizleri olacaktır ve bu kaçınılmazdır. Tüm bu afetler konusunda biz ne kadar hazırız ve dayanıklıyız? İşte bu da bizim ödevimiz...”

Bu kapsamda öğrencilere, bilimin rehberliğinde, bilgi temelli ve uygulamalı eğitimlerle afet farkındalığı kazandırılması amaçlanıyor. Deprem, sel, yangın, iklim krizleri gibi başlıklarda eğitimler verilirken, ders içerikleri de Yeşil Vatan teması doğrultusunda zenginleştiriliyor.

Eğitim camiası, bu süreçte öğrencilerin sadece teorik bilgiyle değil, aynı zamanda pratik uygulamalarla da afetlere hazırlıklı bireyler olarak yetişmesini hedefliyor.

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlık tarafından yapılan açıklamada, yaşlılık döneminin bir uygulama çağı olduğu, bu dönemin sevgi, bilgelik ve deneyimle yoğrulmuş bir yaşam safhası olduğu belirtildi.

Mesajda şu ifadelere yer verildi:

“Yaş da sevgi gibi saklanamaz. Yaşamınızın ‘bilge’liği bütün hikmetiyle uygulama çağı olan bu döneminde her şeyin gönlünüzce olmasını diliyoruz. Gelenekten geleceğe yurdumuzun evlatlarına kattığınız tüm değerler için şükranlarımızı sunar, Dünya Yaşlılar Günü dolayısıyla bir kez daha ellerinizden öperiz.”

MEB, yaşlı bireyleri “eğilmez çınarlar” olarak tanımlarken, onların tecrübelerinin kıymetli bir miras olduğunu vurguladı. Ayrıca, yaşlıların öğütlerinin yeni nesiller için birer yol gösterici pusula olduğunun da altı çizildi.

Eğitim camiası adına yayımlanan bu anlamlı mesaj, kuşaklar arası saygı, sevgi ve vefa bağlarının önemine bir kez daha dikkat çekti.

Ajans Expres Gazetesi

www.oba.gov.tr adresi üzerinden erişilebilen platform, öğretmenlere dijital çağın ihtiyaçlarına uygun olarak hazırlanmış birçok farklı eğitim imkânı sunuyor.

ÖBA’da Neler Var?

]]> https://www.ajansexpres.com.tr/il-milli-egitim-muduru-murat-demirden-ivrindiye-kapsamli-egitim-ziyareti https://www.ajansexpres.com.tr/il-milli-egitim-muduru-murat-demirden-ivrindiye-kapsamli-egitim-ziyareti Thu, 02 Oct 2025 09:18:17 +0300 İkranur IŞIKLAR KAÇAR İl Millî Eğitim Müdürü Murat Demirden İvrindi’ye Kapsamlı Eğitim Ziyareti, Murat Demir, Balıkesir Millî Eğitim Müdürlüğü, İvrindi, okul ziyareti, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, özel eğitim Balıkesir İl Millî Eğitim Müdürü Murat Demir, İvrindi ilçesinde gerçekleştirdiği ziyaret programı kapsamında birçok okulu ve kurumu ziyaret ederek kapsamlı incelemelerde bulundu. Program boyunca İl Müdürü Demir’e, İvrindi İlçe Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yücel eşlik etti.

Ziyaretlerine Gökçeyazı Şehit Rıdvan Çetinkaya İlkokulu/Ortaokulu ile başlayan Demir, öğrencilerle sohbet etti, öğretmenlerle ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine görüş alışverişinde bulundu.

Daha sonra Gazi Mehmet Azman Çavuş Özel Eğitim Meslek Okulu’nun taşınacağı yeni binada incelemelerde bulunan İl Müdürü, özel gereksinimli öğrencilerin daha nitelikli ortamlarda eğitim almaları adına yapılan hazırlıkları yerinde değerlendirdi.

Ziyaretler kapsamında ayrıca:

• İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ziyaret edilerek kurum personeline başarı dilekleri iletildi.

• İvrindi Kaymakamı Faruk Atar ile bir araya gelinerek ilçedeki eğitim faaliyetleri değerlendirildi.

• Gazievrenos İlkokulu, İvrindi Anadolu Lisesi, İvrindi Anadolu İmam Hatip Lisesi, İvrindi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve İ. Sefa Giray Bozören İlkokulu/Ortaokulu ziyaret edildi.

• 

Ziyaret edilen okullarda öğrencilerle bir araya gelen Demir, öğretmenlerle yapılan toplantılarda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi üzerine değerlendirmelerde bulundu. Okulların fiziksel koşulları, eğitim süreçleri ve sosyal alanları yerinde incelendi.

Ayrıca, İvrindi Halk Eğitimi Merkezi Ek Binası da ziyaret edilerek kursiyerlerle sohbet edildi. Demir, halk eğitiminin hayat boyu öğrenmeye katkısının altını çizdi.

Program kapsamında, boşaltılan Gazi Mehmet Azman Çavuş Özel Eğitim Meslek Okulu’nun eski binası da değerlendirilerek yapının mevcut durumu hakkında bilgi alındı.

Ziyaretler sonunda İl Müdürü Murat Demir, ilçedeki eğitim kurumlarının işleyişini yerinde gözlemlediklerini ve eğitim ailesinin tüm fertlerine emeklerinden dolayı teşekkür ettiklerini belirtti.

Ajans Expres Gazetesi

Öğrencinin çağrısına kayıtsız kalmayan Bakan Tekin, okul ziyaretinde ilk olarak Sevgi Kuzudişli’nin sınıfına konuk oldu. Öğrenci ve öğretmenlerle sıcak bir atmosferde buluşan Bakan Tekin’e büyük ilgi gösterildi. Sevgi Kuzudişli, Bakan’ı sınıflarında ağırlamaktan mutluluk duyduğunu belirterek teşekkürlerini iletti.

Öğrenciler, ziyarette Millî Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen yapay zekâ destekli “MEBİ” platformunu en aktif kullanan okullardan biri olduklarını ifade etti. Platformun derslerine olan katkısını anlatan öğrenciler, uygulamadan duydukları memnuniyeti dile getirdi.

Ziyaretin devamında öğretmenler odasına geçen Bakan Tekin, okulun öğretmenleriyle de sohbet ederek görüş ve önerilerini dinledi. Ziyaret, çekilen hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.

Ajans Expres Gazetesi

Bültenin bu sayısında, okul öncesi dönemin gelişimsel özellikleri, eğitimin amaçları, çocuğun bir gününün okulda nasıl geçtiği, okul-aile iş birliğinin nasıl sağlanabileceği ve bu iş birliğinin çocuklara katkıları gibi başlıklarla ailelere rehberlik ediliyor.

Ailelerin çocuk gelişimi konusunda bilinçlendirilmesini amaçlayan yayında, ev ortamı ile okulda yürütülen eğitim programları arasında bütünlük sağlanması hedefleniyor. Böylece ailelerin, çocuklarının eğitiminde daha etkin bir rol üstlenmeleri teşvik ediliyor.

Ayrıca bültende, EBA Platformu üzerinden ulaşılabilecek kaynaklara da yer veriliyor. Öykü kitapları, çocuk şarkıları, matematik uygulama videoları, doğa ve sanat etkinlik kitapları ile dil gelişimini destekleyici materyaller, ailelerin kullanımına sunulan içerikler arasında bulunuyor.

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Aile Eğitim Bülteni aracılığıyla her ay farklı bir temada hazırlanan içeriklerle aileleri desteklemeye devam ediyor.

Ajans Expres Gazetesi

Genelgede, eğitimin bireylerin şahsiyet inşasında ve milletlerin kültürel sürekliliğinde temel bir güç olduğu vurgulanırken, öğretmenlerin yalnızca bilgi aktaran değil; aynı zamanda eğitim süreçlerinin aktif öznesi oldukları ifade edildi.

“Aile Yılı” ve “Yeşil Vatan” Temaları Ön Planda

Bakanlık, 2025-2026 eğitim öğretim yılını “Aile Yılı” olarak belirlerken, aynı zamanda “Yeşil Vatan” temasıyla çevre bilincini öne çıkaracak projeleri hayata geçireceğini bildirdi. Öğretmenlerin rehberliğinde öğrencilerin erdemli bireyler olarak yetiştirilmesi, bu temalar çerçevesinde sürdürülecek.

Kutlamaların Amacı: Saygı, Dayanışma ve Anma

Yurt içi ve dış temsilciliklerde düzenlenecek kutlamaların amacı;

• Öğretmenler arasında mesleki dayanışmayı artırmak,

• Toplumda mesleğin saygınlığını yüceltmek,

• Şehit ve vefat etmiş öğretmenleri anmak,

• Yeni başlayan öğretmenlere mesleğin önemini hissettirmek olarak sıralandı.

Etkinlikler Çeşitlenecek

Genelgeye göre il ve ilçe millî eğitim müdürlükleri, okul ve kurumlar ile dış temsilciliklerde kutlama kurulları oluşturulacak. Bu kurullar, aşağıdaki faaliyetleri yürütecek:

• Şehit öğretmenlerin kabir ziyaretleri ve ailelerine vefa ziyaretleri,

• Emekli öğretmenlere yönelik teşekkür etkinlikleri,

• Adaylık süreci tamamlanan öğretmenlerin yemin törenleri,

• Hizmet Şeref Belgesi takdimi,

• İllerdeki 100. Yıl Eğitim Ormanlarında ve ilçelerde ağaç dikimi etkinlikleri,

• Anı, şiir, resim, kısa film, fotoğraf yarışmaları ve sergiler,

• Spor müsabakaları ve sosyal etkinlikler,

• “Aile” ve “Yeşil Vatan” temalı paneller, sempozyumlar ve açık oturumlar,

• Öğretmen başarı öykülerinin paylaşıldığı söyleşi ve konferanslar,

• Kamu ve özel sektör iş birliğiyle öğretmen ve öğrencilere özel indirim kampanyaları.

Kutlama haftası boyunca öğretmenlik mesleğinin rehberlik, adanmışlık, misyon ve saygınlık yönlerine vurgu yapılacak. Üniversiteler ve sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği içinde kapsamlı etkinlikler planlanacak.

Ajans Expres Gazetesi

Ziyaret kapsamında sınıfları tek tek gezen Bakan Tekin, öğrencilerle sohbet ederek onlara moral verdi. Daha sonra öğretmenler odasında eğitimcilerle bir araya gelen Bakan Tekin, okulun genel durumu ve yürütülen eğitim faaliyetleri hakkında bilgi aldı.

Öğretmenler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında görüşlerini paylaşarak, bu kapsamda yapılan yenilikler için Bakan Tekin’e teşekkürlerini iletti.

Ziyaret sırasında doğum günü olan beden eğitimi öğretmeni Hilal Parlak’a da sürpriz yapan Bakan Tekin, doğum günü pastasını keserek öğretmene çiçek ve kalem hediye etti.

Bakan Tekin, ziyaretin sonunda öğretmen ve öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektirerek okuldan ayrıldı.

Ajans Expres Gazetesi

Bu özel günün, “millî kimliğimizin bayramı” olarak değerlendirildiği mesajda, Türkçeyi düşünerek, okuyarak, konuşarak ve yazarak yarınlara taşıyan herkese şükran sunuldu.

Millî Eğitim Bakanlığı ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı derslerinde dört temel dil becerisi (dinleme, konuşma, okuma, yazma) ekseninde yapılan kapsamlı dönüşüme dikkat çekti.

Bakanlık tarafından yürütülen “Öğrencilerin Söz Varlığının Tespiti, Geliştirilmesi ve İzlenmesi Projesi”, “Türkçe Öğretiminde İyi Uygulamalar Konferansı” ve “Türkçe ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansı” gibi önemli projelerle, dil bilincinin geliştirilmesine yönelik adımların devam ettiği vurgulandı.

“Türkçemize hizmeti görev biliyoruz” ifadesiyle tamamlanan mesajda, Türkçenin tarih boyunca taşıdığı kültürel mirasın, çağdaş nesiller aracılığıyla geleceğe aktarılmasının millî bir sorumluluk olduğu vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlık resmi yanıtında, 2024–2025 eğitim-öğretim yılı kayıt döneminde Eskişehir’den kayıt parası veya zorunlu bağış konusunda Bakanlığa ulaşan tek bir şikâyetin bulunmadığını bildirdi. Açıklamada, “Okul kayıtları ücretsizdir, para talep edilemez” vurgusu yapılırken, kayıtların adres bazlı sistem üzerinden yürütüldüğü ve 2025/53 sayılı genelge ile valiliklerin gerekli şekilde bilgilendirildiği belirtildi.

Bakanlık ayrıca, son üç yılda Eskişehir’de 132 okulun müfettişlerce denetlendiğini, usulsüz bir bulguya rastlanmadığını duyurdu. Kırtasiye, temizlik, bakım-onarım gibi temel ihtiyaçlar için de her okula merkezi bütçeden yıllık ödenek aktarıldığı ifade edildi.

Milletvekili Arslan ise velilerden gelen yoğun şikâyetlere ve yerel basında çıkan iddialara dikkat çekerek, “Parasız eğitim hakkı Anayasa güvencesindedir. Veliler ekonomik baskı altına alınamaz. Bu mücadeleyi sürdüreceğiz” dedi.

Ajans Expres Gazetesi

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kılavuz için özel olarak kaleme aldığı yazıda, çocuklar ve gençlerin afetlerden en çok etkilenen gruplar arasında yer aldığını belirterek şu ifadelere yer verdi:

“Millî Eğitim Bakanlığı ailesi olarak bizler, afet ve kriz dönemlerinde çocukların korunmasını, eğitimin sürekliliğini ve eğitim ortamlarının güvenliğini temel sorumluluklarımız arasında görüyoruz. Afet öncesi hazırlıktan, afet anında müdahaleye, sonrasındaki iyileştirme süreçlerine kadar tüm aşamalarda psikososyal destek hizmetlerini güçlü kadrolarımızla yürütmekteyiz.”

Kılavuzda; afet öncesi risk azaltma çalışmaları, afet anı müdahaleleri ve afet sonrası iyileştirme süreçlerinde bakanlıklar, kurumlar ve STK’lara düşen sorumluluklar ayrıntılı şekilde ele alındı. İçişleri Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın yanı sıra Türk Kızılayı, üniversiteler, yerel yönetimler ve diğer paydaşların koordineli çalışmaları öne çıktı.

MEB’in kendi görev alanında ise şu konular öne çıktı:

• Okul temelli afet ve acil durum yönetim ekiplerinin oluşturulması,

• Düzenli tatbikatların yapılması,

• Psikolojik ilk yardım uygulamaları,

• Öğrenci ve velilere yönelik farkındalık programlarının sürekliliği,

• Geçici eğitim alanlarının kurulması,

• Grup rehberliği oturumları, uzman yönlendirme mekanizmaları ve personele özel destek programları.

Kılavuz, afetlere hazırlık ve müdahale süreçlerinde disiplinler arası iş birliğinin önemine dikkat çekerken, psikososyal destek hizmetlerinin bireylerin toparlanma sürecini hızlandırdığı, toplumsal dayanışmayı güçlendirdiği ve toplumun afetlere karşı dayanıklılığını artırdığı vurgulandı.

Ajans Expres Gazetesi

Zilsiz okul uygulaması başlıyor
Yeni dönemde öğrenci sorumluluğunu artırmak amacıyla “zilsiz okul” uygulaması uygun okullarda hayata geçirilecek. Zil kullanımının gerekli olduğu durumlarda ise çevreyi rahatsız etmeyecek düzeyde ses ayarı yapılacak ve yalnızca Bakanlıkça belirlenen zil sesleri kullanılabilecek.

Aile yılı vurgusu
Genelgeye göre 2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca düzenlenecek tüm etkinlik ve projelerde “2025 Aile Yılı” teması esas alınacak. Bu kapsamda, aile kurumunun korunması, çocukların aileleriyle nitelikli vakit geçirmesi ve dijital tehditlere karşı bilinç oluşturulması hedefleniyor.

İlk ders: Yeşil Vatanı Korumak
Yeni eğitim öğretim yılının ilk dersi, “Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak” temasıyla işlenecek. Tüm okullarda ilk hafta boyunca çevre bilinci, doğa sevgisi, fidan dikimi ve orman temizliği gibi etkinlikler yapılacak.

Yerli üretim ve teknoloji vurgusu
12-18 Aralık tarihleri arasında kutlanan “Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası”nda yerli üretim, tasarruf bilinci ve milli ekonomi vurgulanırken, yerli sanayi ve teknoloji ürünleri tanıtılacak.

Etkinlik materyalleri Eser İnceleme Komisyonu onaylı olacak
Okullardaki tören ve etkinliklerde kullanılacak müzik, video, broşür ve pankartlar Eser İnceleme Komisyonu onayı ile belirlenecek. Öğrenci kayıtları sırasında ücret talebi şikayetleri ise valiliklerce incelenecek.

Okul kıyafetleri internetten duyurulacak
Okul kıyafetleri, velilere maddi külfet oluşturmayacak şekilde öğretmenler kurulu ve okul aile birliği tarafından belirlenecek. Kıyafet detayları okulun internet sayfası aracılığıyla velilere bildirilecek.

Sıfır Atık kapsamında kitaplar yıl sonunda teslim edilecek
Bakanlık tarafından dağıtılan ders kitaplarının düzenli ve temiz kullanılması teşvik edilecek; yıl sonunda teslim tesellüm belgesiyle okula iade edilmesi sağlanacak. Bakanlık dışı kaynak kullanımı ise sınırlandırılacak, velilere maddi yük oluşturacak uygulamalardan kaçınılacak.

Atatürk Haftası bir hafta öne çekilecek
10-16 Kasım tarihleri arasındaki Atatürk Haftası’nın ara tatille çakışması nedeniyle, Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarını anma etkinlikleri bir hafta önceden gerçekleştirilecek.

Bakım ve onarımlar yaz döneminde tamamlanacak
Pansiyonlu okullar öncelikli olmak üzere tüm okullarda deprem, yangın ve diğer afetlere karşı bakım ve onarım işlemleri yaz aylarında tamamlanacak. Ayrıca afet farkındalığı, erişilebilirlik, iş sağlığı ve güvenliği konularında gerekli eğitim ve denetimler yapılacak.

Ajans Expres Gazetesi

“Fikirden Görsele Geçiş Hızlandı”
Midjourney, DALL·E, Adobe Firefly gibi yapay zekâ tabanlı araçların prototipleme sürecini büyük ölçüde hızlandırdığını belirten Üçer, bu sayede tasarımcıların fikirlerini kısa sürede görselleştirebildiğini söyledi. Ancak bu kolaylığın yaratıcılığı gölgelememesi gerektiğini vurguladı.

“Tasarımcının Rolü Yorumlayıcı ve Etik Küratöre Evriliyor”
Üçer, artık tasarımcının yalnızca üretici değil; aynı zamanda anlam kurucu, etik belirleyici ve eleştirel düşünen bir küratör olduğunu ifade etti. Rutin teknik işlerin yapay zekâya devredilmesiyle birlikte tasarımcıların daha fazla bağlamsal düşünmeye, kültürel analizlere ve sezgisel karar vermeye yönelmesi gerektiğini belirtti.

“Yeni Bir Estetik Anlayış Doğuyor”
Yapay zekâ destekli görsellerin yaygınlaşmasıyla estetik algının dönüşmeye başladığını aktaran Üçer, “Parlak, kusursuz yapay görüntüler ile doğal, insani estetik anlayışı arasında bir çatışma var. Bu çatışma önümüzdeki dönemde estetik tartışmaların odağında olacak” dedi.

Eğitimde Disiplinlerarası ve Etik Yaklaşım
Üçer, Yeditepe Üniversitesi olarak öğrencileri yalnızca teknik becerilerle değil, aynı zamanda etik bilinç, eleştirel düşünce ve yaratıcı kavramlarla donatmayı hedeflediklerini söyledi. Öğrencilere yapay zekâ araçlarının etik kullanımını da içeren eğitimler verdiklerini belirtti.

Genç Tasarımcılara Çağrı: “Sorgulayın, Yaratın, Etik Kalın”
Yapay zekâ okuryazarlığının önemine dikkat çeken Üçer, genç tasarımcılara şu önerilerde bulundu: “Tasarım sürecinde özgün düşünce ve etik yaklaşımı elden bırakmayın. Yapay zekâyı anlamaya çalışın, ama sorgulamaktan da vazgeçmeyin. Hibrit becerilerle kendinizi donatarak, teknolojiyi yaratıcı ifade gücünüzle birleştirin.”

Ajans Expres Gazetesi

MEB’in yazılı açıklamasına göre, 31 Aralık 2025 tarihi itibarıyla gerekli koşulları sağlayan öğretmen ve uzman öğretmenlerin başvuruları 20 Ağustos–5 Eylül 2025 tarihleri arasında alınacak. Başvurular, İl Değerlendirme Komisyonları tarafından değerlendirilecek.

Eğitim süreci 1 Eylül 2025 itibarıyla Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden uzaktan eğitim yöntemiyle başlayacak. Eğitimleri başarıyla tamamlayanların sertifikaları, tüm şartları sağladıkları tarih itibarıyla düzenlenecek.

Unvan almaya hak kazanan öğretmenler, sertifikalarının düzenlendiği tarihi takip eden ay başından itibaren ilgili eğitim-öğretim tazminatından yararlanabilecek. Ayrıca her unvan için ayrı ayrı bir derece ilerlemesi uygulanacak.

Bakan Tekin’den Mesaj:
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada, “Öğretmenlerimize başarılar diliyorum. Maarif ailemize hayırlı olsun inşallah” ifadelerini kullandı.

Ajans Expres Gazetesi

Bakanlıktan yapılan yazılı açıklamaya göre, 2025 yılı atama takvimi kapsamında beden eğitimi alanında öğretmen ihtiyacının karşılanması amacıyla milli sporcular arasından kontenjan açıldı. Başvurular, 11-15 Ağustos 2025 tarihleri arasında alınacak.

Başvurular ilk olarak Gençlik ve Spor Bakanlığı Spor Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından 18-20 Ağustos 2025 tarihlerinde değerlendirilecek. Uygun bulunan başvurular, 27-28 Ağustos 2025 tarihlerinde il milli eğitim müdürlüklerince incelenip onaylanacak.

Atama sonuçları ise, Nisan 2025 döneminde yapılacak sözleşmeli öğretmen atamaları ile birlikte kamuoyuna duyurulacak.

Süreç kapsamında adayların, başvuru sistemine gerekli belgeleri eksiksiz yüklemeleri ve ilgili tarihlerde başvurularını tamamlamaları gerekiyor.

Ajans Expres Gazetesi

Proje, Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın desteğiyle “Kamu Binalarında Enerji Verimliliği Projesi” (KABEV) kapsamında hayata geçirildi. Nisan ayında aktif hale gelen GES’ler ile üniversitenin hastane, tıp fakültesi ve mimarlık fakültesi otoparklarına kurulan güneş panelleri sayesinde, hem alan kullanımı optimize edildi hem de temiz enerji üretimi başladı.

Prof. Dr. Yaşar: “Ekonomik ve Çevresel Kazanım”
Mersin Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erol Yaşar, projeyle ilgili yaptığı açıklamada, “28 Temmuz itibarıyla 1 milyon 919 bin kilovat saat elektrik üretimiyle yaklaşık 11 milyon TL tasarruf sağladık. Hedefimiz yıllık 60 milyon TL’ye ulaşmak” dedi. GES’lerin yanı sıra üniversite hastanesi ve fakültelerdeki ısıtma-soğutma ve aydınlatma sistemleri de modernize edilerek enerji verimliliği yazılım destekli otomasyon sistemleriyle artırıldı.

Çevreye Duyarlı Kampüs Modeli
Prof. Dr. Yaşar, sadece enerji üretimi değil, aynı zamanda karbon ayak izinin azaltılması ve çevreye duyarlı kampüs modelinin hayata geçirilmesinin hedeflendiğini belirtti. Gelecek etapta ise üniversitenin onkoloji hastanesi otoparkına yeni bir GES kurulacak.

“Sürdürülebilirlik Vizyonunun Adımı”
Prof. Dr. Yaşar, “Bu proje, çevreci yaklaşımımız ve sürdürülebilirlik vizyonumuzun çok önemli bir adımıdır. Geleceğe, çevreye ve ülkemizin enerji verimliliği hedeflerine katkı sağlamaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.

Ajans Expres Gazetesi

"Net hedefiniz yoksa okul, bölümün önüne geçebilir"
 BAU İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü’nü birincilikle bitiren ve 2020 TYT Türkiye birincisi olan Halid Oğuz Serçe, üniversiteleri iyi araştırmanın önemine vurgu yaptı. Akademik kadro, öğrenci kulüpleri, mezunların kariyer yolculuğu gibi kriterlerin dikkate alınması gerektiğini belirten Serçe, “Eğer spesifik bir meslek hedefiniz yoksa, okulun sunduğu genel olanaklar bölümden daha önemli olabilir” dedi. Serçe, üniversite sürecinde gösterilen bireysel çabanın da en az tercih kadar belirleyici olduğunu sözlerine ekledi.

"Üniversiteyi yerinde görün, sorular sorun"
BAU Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi birincisi Bilgisayar Mühendisliği mezunu Hakan Şumnu ise adaylara üniversiteleri tercih döneminde mutlaka ziyaret etmelerini önerdi. “Bizzat gidip ortamı görmek, sunulan imkanları yerinde incelemek ve yetkililerle görüşmek önemli” diyen Şumnu, özellikle mühendis adayları için staj imkanları, akademik kadro, sosyal etkinlikler ve ders çalışma alanlarının öncelikli değerlendirme kriterleri olması gerektiğini belirtti.

"Bölümünüzü sevin, zorluklarla baş etmeniz kolaylaşır"
BAU Mimarlık ve Tasarım Fakültesi birincisi Ece Pamuk da sevilen bir bölümde okumanın, yoğun tempoya dayanmayı kolaylaştırdığını vurguladı. Pamuk, üniversite sürecindeki zorlukları uykusuz geceler, yüksek beklenti ve üretim baskısı olarak tanımlarken, bilinçli yapılan bölüm tercihi sayesinde bu sürecin keyifli ve öğretici hale geldiğini söyledi.

Pamuk, “Küçük yaşlardan beri geliştirdiğim el becerimi mesleğe dönüştürmek istiyordum. Mimarlık benim için zorlu ama eşsiz bir yolculuk oldu” diyerek, tutkuyla yapılan tercihin değerine dikkat çekti.

Ajans Expres Gazetesi

Aylar süren çalışmalar sonucu hazırlanan teklif metninde, görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının düzenli yapılması, yer değişikliği taleplerinin karşılanması, maaş dengesizliklerinin giderilmesi, ek ders ücretlerinin artırılması gibi birçok konu yer aldı.

Yavuz, özellikle son iki yılda üniversitelerde ve MEB bünyesinde oluşan yeni taleplerin de metne eklendiğini ve bilim hizmet kolundaki 300 bine yakın akademik ve idari personelin özlük haklarına dair kapsamlı önerilerde bulunduklarını söyledi.

ÖNE ÇIKAN TEKLİFLERDEN BAZILARI ŞUNLAR:

• Akademik personele ödenen üniversite ödeneğinde 200 puan artış

• Öğretmenlerin ek ders birim ücretlerinde %100 artış

• Öğretim yılına hazırlık ödeneğinin 22 bin 105 TL’ye çıkarılması

• Nöbet görevleri için her bir nöbet karşılığında 5 ek ders saati ödenmesi

• Kalkınmada öncelikli bölgelerde çalışan öğretmenlere %10 ile %90 arasında ilave tazminat

• Kadrosuz usta öğretici ve ücretli öğretmenlere ek ders ücretinin 3 kat artırımlı ödenmesi, 12 saat üzeri ders yükü olanlara tam zamanlı sigorta

• Üniversite görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının YÖK aracılığıyla merkezi şekilde yapılması

• Üniversite lojmanlarında idari personele %25 kontenjan ayrılması

• Doçent kadrosundakilere makam tazminatı ve özlük haklarının tanınması

Eğitim-Bir-Sen, bu taleplerin sadece mali kazanımlar olmadığını, aynı zamanda kurumsal huzur ve verimlilik için de önemli adımlar olduğunu ifade etti. Toplu sözleşmeye dair tüm talepler sendikanın internet sitesinden takip edilebilecek.

Ajans Expres Gazetesi

ÖSYM’den yapılan açıklamada, sınavın 81 ilde, 280 bina ve 4 bin 38 salonda gerçekleştirileceği belirtildi. 87 sınav merkezinde yapılacak sınav saat 10.15'te başlayacak, adaylar 10.00’dan sonra binalara alınmayacak.

Sınavla İlgili Detaylar
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, YÖKDİL/2’nin İngilizce’de Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri ve Sosyal Bilimler, Almanca, Arapça ve Fransızca’da ise yalnızca Sosyal Bilimler alanında uygulanacağını söyledi.

Sınava katılım dağılımı şöyle:

• İngilizce - Sosyal Bilimler: 29.967 aday

• İngilizce - Fen Bilimleri: 25.091 aday

• İngilizce - Sağlık Bilimleri: 38.752 aday

• Arapça - Sosyal Bilimler: 2.621 aday

• Almanca - Sosyal Bilimler: 727 aday

• Fransızca - Sosyal Bilimler: 372 aday

Sınavda sözcük bilgisi, dil bilgisi, çeviri ve okuduğunu anlama alanlarında çoktan seçmeli 80 soru yer alacak.

Özel Durumlar ve Katılımcılar
Sınava 237 engelli aday katılacak ve bu adaylara 30 dakika ek süre verilecek. Ayrıca 680 gazi, şehit yakını ve gazi eş/çocuğu sınav ücretinden muaf tutuldu. Sınav günü sahada 14 bin 413 görevli yer alacak.

Sonuçlar ve Geçerlilik
Sınav sonuçları 15 Ağustos 2025 tarihinde açıklanacak. Sonuçlar;

• Lisansüstü eğitim başvurularında ve yabancı dil hazırlık muafiyetlerinde 5 yıl,

• Öğretim elemanı kadroları ile doçentlik başvurularında süresiz geçerli olacak.

Kimlik kartı olmayan adaylar için il ve ilçe nüfus müdürlükleri, sınav günü 10.00’a kadar açık tutulacak.

Ajans Expres Gazetesi

Beykozlu Ordulular Derneği Başkanı Sezayi Biçer, dernek olarak eğitime verdikleri önemi ve desteklerini vurgulayarak şu açıklamalarda bulundu:

“Beykozlu Ordulular Derneği olarak, Beykoz’da eğitime öncelik vermek için çaba gösteriyoruz. Kıymetli kurum arkadaşlarımızın katkıları ve hemşehrilerimizin bize vermiş olduğu güvenle, 29 Ocak 2025 tarihi itibariyle Beykoz’daki öğrencilere ortaokul, lise ve üniversite hazırlık kitaplarını dağıtmaya başladık.

İnşallah, Beykozlu Ordulular Derneği aracılığıyla bir öğrencimizin hayaline daha yaklaşmasına vesile olabiliriz. Ülkemizin geleceği olan gençlerimizi çok seviyoruz ve onların eğitimine destek olmayı sürdüreceğiz. Beykozlu Ordulular Derneği, her zaman gençlerin yanındadır.”

Beykozlu Ordulular Derneği, her gün 13.00-17.00 saatleri arasında dernek merkezinde öğrencilere ücretsiz kitap dağıtımı yapacak. Kitap alımı için adres:

Adres: Çubuklu Mahallesi, Nazım Tur Caddesi No 91, Beykoz/İstanbul

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Resmi Gazete’de yayımlanan yeni mevzuatla birlikte özel okullardaki kıyafet uygulamalarına yönelik önemli bir düzenlemeyi hayata geçirdi. Yapılan açıklamaya göre, özel okulların kıyafet dayatmaları kaldırılarak velilerin serbest piyasa koşullarında kıyafet temin edebileceği bildirildi.

Bakanlık, milletlerarası özel öğretim kurumları ve azınlık okulları hariç, marka lisans sözleşmesi yapan özel okulların, velilere ek mali yük getirecek dayatmalardan kaçınmasını zorunlu hale getirdi. Buna göre, özel okullar kıyafetlerin sadece belirli e-ticaret platformlarından alınmasını zorunlu kılamayacak. Veliler, kıyafetleri istedikleri yerden temin etme hakkına sahip olacak.

Kıyafetlerde Kısıtlamalar Kaldırılıyor
Yapılan düzenleme ile okul kıyafetlerinde özel armalar, baskılar ve desenler gibi velilerin serbest kıyafet alımını engelleyebilecek unsurlar bulunamayacak. Ayrıca, kıyafetlerin devlet okullarındaki gibi okul-aile birliği yönetim kurulu ve öğretmenler kurulunun görüşleri alınarak belirlenmesi sağlanacak.

Kıyafetlerin tasarımı ve seçiminde ekonomik, sade, kullanışlı, kolay temin edilebilir ve pedagojik uygunluk esas alınacak. Özel okulların, kıyafet değişikliğini dört eğitim-öğretim yılı boyunca yapamayacağı ve kıyafetlerin okulun internet sitesinde yayımlanacağı belirtildi.

Velilere Ek Yük Getirilmeyecek
Yeni düzenlemeye göre, velilerden özel gün, hafta ve kutlama gibi etkinlikler için özel kıyafet talep edilmeyecek. Milli Eğitim Temel Kanunu’nun ilkeleri doğrultusunda, öğrenciler için maliyeti düşük ve erişilebilir kıyafet uygulaması esas alınacak.

Bu düzenleme, özel okullardaki kıyafet uygulamalarında velilere kolaylık sağlarken, dayatmaları da ortadan kaldırmayı hedefliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Yarıyıl Tatili ve Ara Tatiller:

Milli Eğitim Bakanlığı’nın paylaştığı verilere göre 2024-2025 eğitim yılı takvimi şu şekilde:

Birinci ara tatil: 11-15 Kasım 2024

Yarıyıl tatili: 20-31 Ocak 2025

İkinci ara tatil: 31 Mart-4 Nisan 2025

Okulların kapanışı: 20 Haziran 2025

İkinci dönemin başlangıcıyla birlikte, öğrenciler bir sonraki ara tatili 31 Mart-4 Nisan 2025 tarihleri arasında yapacak. Eğitim öğretim yılı ise 20 Haziran 2025'te sona erecek.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Bu planlar doğrultusunda şu önlemler hayata geçirildi:

• e-Okul Takibi: Öğrencilerin okula devam durumu e-Okul sistemi üzerinden yakından izlenecek.

• Barınma Olanakları: Çocukların güvenli barınma ihtiyacını karşılamak için yurt ve geçici konaklama olanakları artırıldı.

• Mobil Okul Uygulamaları: Eğitimden uzak bölgelerde mobil okullar devreye alınarak çocukların eğitime erişimi sağlanacak.

• Aile Bilgilendirme Faaliyetleri: Ailelere çocuklarının eğitim hakları ve önemi konusunda bilinçlendirme çalışmaları yapılacak.

• Telafi Eğitimleri: Çeşitli nedenlerle eğitimden uzak kalan öğrenciler için telafi programları genişletilecek.

• Öğretmen Görevlendirmeleri: Özellikle mevsimlik tarım bölgelerinde öğretmen görevlendirmeleri artırılarak eğitimde süreklilik sağlanacak.

Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri, bu önlemlerin, çocukların eğitim hayatını kesintisiz sürdürebilmesi adına büyük önem taşıdığını vurguladı. Eğitim politikalarının bu özel gruplara ulaşmada daha kapsayıcı hale getirilmesiyle, gelecekte sosyal ve ekonomik eşitsizliklerin azaltılması hedefleniyor.

Uzmanlar, özellikle mevsimlik tarım işçilerinin çocuklarının okula devam oranlarında yaşanan sorunların, bu tür kapsamlı projelerle önemli ölçüde azaltılacağını ifade ediyor.

Proje kapsamında her ilde yerel yönetimlerin, sivil toplum kuruluşlarının ve eğitim uzmanlarının katkılarıyla uygulamaların bölgesel ihtiyaçlara göre şekillendirileceği belirtildi.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Yeni Kayıt İşlemleri:

• Örgün ortaöğretim kurumlarında e-Okul sisteminde aktif kaydı olan öğrenciler, 29 Ocak 2025 - 5 Şubat 2025 tarihleri arasında halk eğitimi merkezlerine başvurarak yeni kayıtlarını yaptırabilecek.
• Diğer öğrenciler için yeni kayıt başvuruları, 7 Ocak 2025 - 23 Ocak 2025 tarihleri arasında yapılabilecek.
• Yeni kayıtlar, halk eğitimi merkezlerine gidilerek veya e-Devlet üzerinden gerçekleştirilebilecek.

Kayıt Yenileme İşlemleri:

• "Kayıt Yenilememiş" veya "Beklemeli" durumdaki öğrenciler, 7 Ocak 2025 - 5 Şubat 2025 tarihleri arasında kayıt yenileme işlemlerini yapabilir.
• "Aktif" durumdaki öğrenciler, birinci dönem sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından, 5 Şubat 2025 tarihine kadar kayıtlarını yenileyebilir.

Kayıt Ücretleri:

• Kayıt ve kayıt yenileme işlemleri için belirlenen ücret 400 TL olarak açıklandı. Ödeme, https://odeme.meb.gov.tr adresi üzerinden veya anlaşmalı bankalar aracılığıyla yapılabilir.
• Ücret muafiyeti kapsamında olan öğrenciler, durumlarını belgelendirerek kayıt ücretinden muaf tutulabileceklerdir.

Sınav Detayları:

• Yüz Yüze Sınavlar: 22-23 Mart 2025 tarihlerinde okullarda basılı evrakla yapılacak.
• e-Sınavlar: 1-28 Mart 2025 tarihleri arasında e-Sınav merkezlerinde gerçekleştirilecek. e-Sınav randevusu alan öğrenciler, 22-23 Mart tarihindeki yüz yüze sınavlara katılamayacaklar.

Önemli Hatırlatmalar:

• Kayıt işlemlerini tamamlayan öğrenciler, Açık Öğretim Lisesi Bilgi Yönetim Sistemi üzerinden ders seçimi yapabilecek ve sınav bölgesi irtibat merkezlerini güncelleyebilecek.
• Fotoğraflı sınav giriş belgesi olmayan öğrenciler sınava alınmayacak. Sistemde fotoğrafı olmayan öğrencilerin halk eğitimi merkezi müdürlüklerine başvurarak fotoğraflarını yükletmeleri gerekiyor.

Açık Öğretim Lisesi’nin yeni dönem kayıt işlemleriyle ilgili sorular ve detaylar için AÖL resmi web sitesi ziyaret edilebilir.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Sınav Ücretlerindeki Artışlar

ÖSYM’nin yeni tarifesine göre, Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavı (YÖKDİL) ücreti 750 TL, Elektronik Yabancı Dil Sınavı (e-YDS) ücreti 1.500 TL, Milli Savunma Üniversitesi (MSÜ) sınav ücreti ise 450 TL olarak belirlendi. Geçen yıl 490 TL olan YÖKDİL, 950 TL olan e-YDS ve 295 TL olan MSÜ sınav ücretleri, özellikle sosyal medyada “eğitimde fırsat eşitliği” tartışmalarını yeniden gündeme taşıdı.

Tepkiler ve Uzman Görüşleri

YetGen Eğitim Programı Kurucusu Prof. Dr. Erhan Erkut, sosyal medyadaki açıklamasında, artışların sınav talebini azaltmak için yapılmış olabileceğini öne sürdü:
“Özellikle YKS gibi sınavlarda gereksiz kalabalığın önüne geçilebilir. 3 milyon kişinin başvurduğu bu sınavda gerçekçi hedeflere sahip olmayan adaylar sınava girmeyebilir.”

Ancak Eğitim Uzmanı Salim Ünsal, bu yorumlara katılmadığını belirterek şu açıklamayı yaptı:
“Sınav ücretlerinin artışı, ülkedeki enflasyonun etkisinden kaynaklanıyor. Talebi azaltmak gibi bir hedef olduğuna inanmıyorum. Ancak artan ücretler, özellikle 3. veya 4. kez sınava girmek isteyen adaylar için caydırıcı olabilir.”

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selahattin Gelbal ise artışların nedeninin devletin farklı alanlara kaynak yaratma çabası olduğunu söyledi:
“YKS, YDS ve ALES gibi sınavlara girmek zorunlu. Bu ücretlerin talebi azaltmak için artırıldığını düşünmüyorum.”

Sosyal Medyada Tepkiler Büyüyor

Sosyal medyada birçok kullanıcı, sınav ücretlerine yönelik eleştirilerini dile getirdi:

• “750 TL sınav ücreti nedir? Öğrencilerin çoğu işsiz ya da dar gelirli.”
• “Artan sınav ücretleri eğitimde fırsat eşitliğini baltalıyor.”
• “Eğitim bir hak olmalı, lüks değil.”

Alternatif Çözüm Önerileri

Uzmanlar, sınav ücretlerindeki artışa karşı alternatif önerilerde bulunuyor. Salim Ünsal, YKS’nin ilk kez sınava giren lise son sınıf öğrencileri için ücretsiz olmasını, önceki sınava giriş sayısına göre farklı ücret tarifesi uygulanmasını önerdi. Bu gibi çözümlerle eğitimde eşitlik sağlanabileceği ve sınav ücretlerinin daha makul seviyelere çekilebileceği ifade ediliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Yer Değiştirme Takvimi ve Detaylar

MEB Personel Genel Müdürlüğü’nce açıklanan takvime göre, 2025 yılı öğretmenlerin mazerete bağlı yer değiştirme işlemleri iki aşamalı olarak gerçekleştiriliyor:

• 1. Aşama Başvuru: 30 Aralık 2024 - 8 Ocak 2025
• 2. Aşama Başvuru: 10-14 Ocak 2025
• Atama Sonuçlarının Açıklanması: 16 Ocak 2025
• Tebligat ve İlişik Kesme İşlemleri: 17 Ocak 2025

Sonuçlar, https://personel.meb.gov.tr adresi üzerinden erişime açılacak.

Atama Süreci Nasıl İşleyecek?

Öğretmenlerin yer değiştirme işlemleri, tercihleri ve hizmet puanı üstünlüğüne göre yapılacak. Hizmet puanlarının eşit olması durumunda şu kriterler dikkate alınacak:

1. Öğretmenlikteki hizmet süresinin fazlalığı,
2. Öğretmenliğe başlama tarihi,
3. Eşitliğin devamı durumunda bilgisayar kurası ile yerleştirme yapılması.

Mazeret Kapsamları Neler?

Mazerete bağlı yer değiştirme talepleri şu nedenlere dayalı olarak değerlendiriliyor:

• Aile birliği,
• Sağlık durumu,
• Can güvenliği,
• Engellilik durumu,
• Diğer özel nedenler.

Önemli Tarihler ve Süreçler

Yer değiştirme sonuçlarının açıklanmasının ardından, öğretmenler 17 Ocak 2025 tarihinden itibaren ilişik kesme işlemlerine başlayabilecek. Bu süreçte, atanacakları okulların tebligatları da öğretmenlere ulaştırılacak.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Başvuru Koşulları ve Kontenjan Dağılımı

POMEM giriş sınavı kapsamında lisans ve önlisans mezunlarından toplamda 10.000 öğrenci alınacak:

• Lisans Mezunları:
  • 6.800 erkek
  • 1.200 kadın
• Önlisans Mezunları:
  • 1.700 erkek
  • 300 kadın

Başvuru Şartları

Başvuruda bulunacak adayların şu koşulları sağlaması gerekiyor:

• KPSS Şartı:
  • Lisans mezunları için 2021 veya 2022 KPSS P3 puanı en az 60.00.
  • Önlisans mezunları için 2022 KPSS P93 puanı en az 65.00.
  • Şehit ve vazife malulü eş veya çocukları için bu puanların %80’i (Lisans: 48.00, Önlisans: 52.00).
• Yaş Sınırı:
  • 1 Ocak 1994 ve sonrasında doğmuş olmak.
• Boy ve Beden Kitle Endeksi (BMI):
  • Kadınlar için en az 162 cm, erkekler için 167 cm boy. BMI: 18-27 aralığında olmalı.
• Sağlık, adli sicil ve güvenlik soruşturması gibi diğer kriterlere uygunluk.

Başvuru Tarihi ve Süreci

• Adaylar, 01-19 Mayıs 2023 tarihleri arasında https://ais.pa.edu.tr adresinden e-Devlet şifresi ile başvurularını yapabilirler.
• Sınav Ücreti:
  Şehit veya vazife malulü eş ve çocukları dışında tüm adaylar sınav ücreti ödeyecek. Sınav ücreti ve hesap bilgileri Polis Akademisi'nin resmi sitesinde duyurulacak.

Sınav Süreci ve İlanlar

• Ön başvurular alındıktan sonra, en yüksek puandan başlayarak erkek ve kadın kontenjanının 10 katına kadar aday şahsen müracaat için çağrılacak.
• Adaylar sınav tarihlerini ve yerlerini www.pa.edu.tr adresinden öğrenecekler. Posta yoluyla bilgilendirme yapılmayacak.

Önemli Notlar

• Yanlış veya eksik başvuru yapan adayların başvuruları geçersiz sayılacak.
• Polis eğitim kurumlarından çıkarılmış adaylar yeniden başvuru yapamayacak.

Başarılı olan adaylar, POMEM’de eğitimlerini tamamladıktan sonra Polis Memuru olarak göreve başlayacak.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Sosyal Medyada Yaş Sınırı Geliyor
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sosyal medya kullanımına yaş sınırı getirilmesi konusunda yasal düzenleme hazırlıklarının sürdüğünü açıkladı. Tekin, “Avustralya ve İngiltere gibi ülkelerde sosyal medya kullanımı için yaş sınırları uygulanıyor. Biz de benzer bir düzenleme getirmek istiyoruz. Çocukların kontrolsüz bir şekilde dijital bağımlılığa sürüklenmesini önlemeyi hedefliyoruz” dedi.

Gelişim Raporları Karne Yerine Geçecek
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, 2025 yılından itibaren ilkokul 1. sınıf öğrencilerine karne yerine sosyal ve duygusal gelişim becerilerini içeren gelişim raporları verilecek. İlk raporun 17 Ocak 2025’te dağıtılması planlanıyor. Diğer sınıflar ise klasik karne sistemiyle devam edecek.

Tematik Okulların Sayısı Artacak
Müzik, resim, spor gibi alanlarda çocukların yeteneklerini geliştirmeyi hedefleyen tematik okulların sayısı artırılacak. Bu okullarda erken yaşlarda yetenek keşfi ve yönlendirme çalışmaları yapılacak.

BİLSEM’lere Girişte Yerli Zekâ Testi
Milli Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK iş birliğiyle geliştirdiği yerli zekâ testini Bilim ve Sanat Merkezleri’ne (BİLSEM) girişte uygulayacak. Bu testle öğrencilerin yetenek ve ilgi alanlarının daha objektif bir şekilde değerlendirilmesi hedefleniyor.

KPSS Yerine AGS Dönemi Başlıyor
2025 yılında öğretmen adayları için Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) kaldırılarak Akademi Giriş Sınavı (AGS) uygulanmaya başlanacak. AGS’de, Talim Terbiye Kurulu onaylı programlardan 80 soru, Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi’nde (ÖABT) ise alan bilgisiyle ilgili 50 soru yer alacak. Atamalar, bu sınav sonuçlarına göre yapılacak.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Netlere Değil, Yanlışlara Odaklanın
Deneme sınavlarının temel amacı, adayların eksiklerini görüp aynı hataları tekrarlamamalarını sağlamaktır. Ancak birçok öğrenci, yanlışlarını analiz etmek yerine net sayılarına odaklanıyor. Bu durum, özellikle düşük net çıkaran öğrencilerde moral bozukluğu ve sınav kaygısına yol açıyor.

Uzmanlar, "Yanlış yapılan her soru bir kazançtır. Adaylar, nerede hata yaptıklarını tespit etmeli. Soru kökünü yanlış anlamış olabilirler, çeldiricilere takılmış olabilirler ya da işlem hatası yapmış olabilirler. Bu analiz yapılırsa, net sayıları doğal olarak artar" diyor.

Çok Soru Çözmek Çözüm Değil
Günlük soru çözme rutininin yanlış stratejilerle yürütülmesi, adayların öğrenme eksiklerini daha da artırabilir. Uzmanlar, "Önemli olan, soruların neden yanlış yapıldığını anlamaktır. Çok soru çözmek, öğrenme eksiklikleri varsa faydalı olmayacaktır. Aksine, yapamadıkça kaygı düzeyleri daha da artabilir" uyarısında bulunuyor.

Rutin Program ve Kitap Okuma Önemli
Rehberlik öğretmenleri, sınava hazırlık sürecinde rutin bir program uygulamanın kaygıyla başa çıkmayı kolaylaştıracağını belirtiyor. Programda ders çalışma, dinlenme, uyku ve sosyal aktivitelere mutlaka yer verilmesi gerektiği vurgulanıyor.

Okuma becerisinin tüm sınav türlerinde kritik hale geldiğini belirten uzmanlar, özellikle problem çözme becerisini artırmak isteyen adayların düzenli olarak kitap okuma alışkanlığı edinmesinin önemine dikkat çekiyor.

Akreditasyon Nedir?
Eğitimde kalite standartlarını belirlemek için kullanılan bir ölçüt olan akreditasyon, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından bir yükseköğretim programının belirlenmiş akademik standartlara uygun olup olmadığını değerlendiren bir süreçtir.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Valilikten Açıklama Bekleniyor

Olumsuz hava koşulları nedeniyle okulların tatil edilmesi kararı genellikle Valilik tarafından duyuruluyor. Ancak Erzurum Valiliği’nden şu ana kadar 9 Ocak Perşembe günü için herhangi bir açıklama yapılmadı. Bu durum, okulların tatil olup olmayacağına dair belirsizliği koruyor.

Kar Yağışı ve Soğuk Hava Etkili

Meteoroloji Genel Müdürlüğü’nün verilerine göre, Erzurum’da kar yağışı ve düşen sıcaklıklar etkisini sürdürmeye devam edecek. Bu durum, ulaşımda aksamalara ve günlük hayatta zorluklara yol açabilir. Ancak okulların tatil edilip edilmeyeceği, bölgedeki hava şartlarının seyrine ve Valilikten gelecek karara bağlı.

Öğrenci ve Veliler İçin Tavsiyeler

Tatil kararının çıkıp çıkmayacağını öğrenmek isteyen öğrenciler ve veliler, Erzurum Valiliği’nin resmi web sitesini ve sosyal medya hesaplarını takip edebilir. Ayrıca, olumsuz hava şartlarına karşı hazırlıklı olunması ve güncel duyuruların dikkate alınması öneriliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Yeni Yönetmelik Geliyor
Bakan Tekin, özel okulların eğitim ücretlerinde sınırlandırma olması durumunda, diğer kalemlere aşırı zam yaparak farkı kapatmaya çalıştığını vurguladı. Bu sorunu çözmek için bir yönetmelik çalışması başlatıldığını ifade etti. Tekin, “2025’te yalnızca eğitim ücreti değil, diğer ek hizmetlerde de fiyat artışları enflasyon oranını aşamayacak” dedi.

Akademi Giriş Sınavı Dönemi Başlıyor
Bakan Tekin ayrıca, 2025 yılından itibaren öğretmen adaylarının Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) yerine “Akademi Giriş Sınavı” (AGS) ile atanacağını açıkladı. Bu yıl ilk kez 13 Temmuz’da düzenlenecek olan AGS, Milli Eğitim Akademisi’ne giriş sürecini başlatacak.

Sınavlar Yeni Müfredata Uygun Olacak
Milli Eğitim Bakanı, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ve Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavlarının da yeni müfredata uygun olarak hazırlanacağını belirtti. Velilere yönelik bir tavsiyede bulunan Tekin, “Veliler, çocuklarının sadece okulda öğrendiklerine ve EBA üzerinden paylaştığımız materyallere odaklanmasını sağlamalı” dedi.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

MSÜ Sınavında Hangi Dersler ve Konular Var?
MSÜ sınavında, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler ve Fen Bilimleri alanlarında sorular yer alır. İşte her ders için odaklanmanız gereken konular:

Türkçe

• Paragraf soruları (anlam bilgisi, ana fikir, çıkarım)
• Dil bilgisi (cümle türleri, fiiller, ek-fiil, zamir, sıfat)
• Sözcükte anlam, deyim ve atasözleri
• Cümlede anlam, paragraf tamamlama

Matematik

• Temel işlemler ve problemler
• Üslü sayılar, köklü sayılar, oran-orantı
• Permütasyon, kombinasyon, olasılık
• Geometri: üçgen, dörtgen ve çember konuları
• Trigonometri ve fonksiyonlar

Sosyal Bilgiler

• Tarih: İnkılap Tarihi, Türk İslam Tarihi, Atatürk İlkeleri
• Coğrafya: Türkiye’nin coğrafi özellikleri, iklim bilgisi
• Vatandaşlık: Anayasa, devlet yapısı ve vatandaşlık bilgisi

Fen Bilimleri

• Fizik: Kuvvet, hareket, enerji, elektrik
• Kimya: Periyodik tablo, atom yapısı, kimyasal bağlar
• Biyoloji: Hücre, canlıların temel bileşenleri, ekosistem

MSÜ Sınavına Nasıl Çalışmalısınız?

1. Detaylı Konu Çalışması:
   Her dersten eksik olduğunuz konuları belirleyin ve bu konulara ağırlık verin. Özellikle Türkçe ve Matematik sorularında hız ve doğruluk büyük önem taşır.

2. Soru Çözme Pratiği:
   Bol bol deneme sınavı çözerek süre yönetimi becerinizi geliştirin. Yanlış yaptığınız soruları analiz ederek eksiklerinizi tespit edin.

3. Zaman Yönetimi:
   MSÜ sınavında süre yönetimi çok önemlidir. Sınav sırasında hangi derslere ne kadar süre ayıracağınızı belirleyin ve buna uygun deneme sınavları çözün.

4. Günlük Çalışma Programı Oluşturun:
   Her gün belirli saatlerde çalışarak düzenli bir program oluşturun. Dinlenme ve sosyal aktivitelere de zaman ayırarak stresinizi azaltın.

5. Kaynakları Çeşitlendirin:
   Güvenilir ve kaliteli kaynaklardan faydalanın. Online testler, konu anlatımları ve video derslerden yararlanabilirsiniz.

Son Gün Tavsiyeleri
Sınav öncesi son günlerde ağır çalışmalar yapmaktan kaçının. Bu dönemde hafif tekrarlar yaparak kendinizi motive edin ve iyi bir uyku düzeni sağlayın.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Sonuçlar 28 Şubat’ta Açıklanacak

BİLSEM ön değerlendirme sonuçları, 28 Şubat 2025 tarihinde MEB’in resmi web sitesi (www.meb.gov.tr) üzerinden ilan edilecek. Adaylar, T.C. kimlik numaraları ile sisteme giriş yaparak sonuçlarını öğrenebilecek.

Bireysel Değerlendirmeler Başlıyor

Ön değerlendirme aşamasını başarıyla geçen öğrenciler, bireysel değerlendirme sürecine katılmaya hak kazanacak. Bu aşamada öğrencilerin zihinsel yetenek, görsel sanatlar ve müzik alanlarındaki bireysel becerileri detaylı bir şekilde değerlendirilecek. Bireysel değerlendirme tarihleri ise MEB tarafından sonuçlarla birlikte duyurulacak.

BİLSEM Nedir?

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), özel yetenekli öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını desteklemek amacıyla faaliyet gösteren kurumlardır. Zihinsel, görsel sanatlar ve müzik alanlarındaki üstün yeteneklere sahip öğrenciler, bu merkezlerde bireysel gelişimlerine yönelik eğitim alırlar.

BİLSEM adayları ve aileleri, sonuçların açıklanmasını heyecanla beklerken, bireysel değerlendirme aşamasının detayları için MEB’in duyuruları takip ediliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Karne Yerine Gelişim Raporu

Yeni sistem, öğrencilerin yalnızca akademik başarılarına değil, zihinsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerine odaklanıyor. Velilere sunulan bu raporlar, çocuklarının hangi alanlarda ilerleme kaydettiğini ve hangi becerilerinin desteklenmesi gerektiğini somut önerilerle birlikte açıklıyor.

Süreç Odaklı Ölçme

Yeni yapı, "sonuç odaklı ölçme" yerine "süreç odaklı ölçme" yöntemini esas alıyor. Bu anlayışla hazırlanan ders kitapları ve eğitim materyalleri, öğrencilerin gelişim süreçlerini detaylı bir şekilde değerlendirmeye olanak tanıyor. Gelişim raporları, öğrenciyi bir bütün olarak ele alarak, öğrenme süreçlerindeki kazanımları ve sosyal-duygusal becerileri kapsamlı şekilde değerlendiriyor.

Velilere Rehberlik ve Somut Öneriler

Gelişim raporları, çocukların bireysel gelişimlerini izlemek isteyen velilere rehberlik sağlıyor. Öğretmenler, bu raporlarda kullandıkları dereceli puanlama anahtarları ve rubriklerle çocukların hangi alanlarda daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğunu belirtiyor ve önerilerde bulunuyor.

İlk Raporlar Yarıyıl Tatilinde

İlkokul birinci sınıf öğrencilerine yönelik bu uygulama, 17 Ocak’ta başlayacak olan yarıyıl tatilinde hayata geçirilecek. Veliler, raporlara "e-Okul" sistemi üzerinden erişebilecek.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

Milli Eğitim Bakanlığı’nın hayata geçirdiği bu yenilik, eğitimde bireysel gelişimi merkeze alan bir perspektif sunuyor. Süreç odaklı eğitim yaklaşımıyla öğrencilerin sadece akademik değil, sosyal ve duygusal yönlerinin de gelişmesi hedefleniyor. Bu kapsamlı değerlendirme, veliler ve eğitimciler için daha kapsamlı ve rehber niteliğinde bir sistem oluşturuyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Törende konuşan Mütevelli Heyeti Başkanı Haluk Kalyoncu, HKÜ’nün farklı alanlardaki örnek projeleri ve akademisyenlerin bilimsel analizleriyle bölgesel ve küresel gelişmelere ışık tuttuğunu vurguladı. Kalyoncu, “Yenilenen müfredatlarla eğitime katkı sunmak, küresel standartlarda başarı sağlamak ve öğrencilerimizi en iyi şekilde yetiştirmek, mütevelli heyetimizin temel beklentisidir” dedi.

HKÜ’nün Ulusal ve Uluslararası Başarıları

HKÜ Rektörü Prof. Dr. Türkay Dereli, üniversitenin akademik başarılarını şu sözlerle özetledi:

• Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması: Türkiye’deki 200 üniversite arasında 8’inci sırada.
• Vakıf Üniversiteleri Genel Sıralaması: 3’üncü sırada yer aldı.
• Times Higher Education Dünya Sıralaması: “Sağlık ve Kaliteli Yaşam” kategorisinde Türkiye’de 26’ncı, dünya genelinde 1001+ bandında.
• GreenMetric Yeşil Kampüs Sıralaması: Dünyanın en yeşil ilk 250 kampüsü arasında.

Başarılı Akademisyenlere Ödüller Verildi

Törende, bilimsel çalışmalarıyla öne çıkan akademisyenlere ödüller takdim edildi. Ödül alan kategoriler arasında şunlar yer aldı:

• Stanford Üniversitesi “Dünyanın En Etkili Bilim İnsanları” listesinde yer alanlar,
• Saygın indeksli dergilerde yayın yapan ve atıf alanlar,
• TÜBİTAK proje başvuruları kabul edilenler,
• Ulusal ve uluslararası patent tescili alanlar,
• Akademik unvanlarını yükseltenler.

Bu kapsamda, 2023 yılında üniversiteye katkı sunan 241 akademisyene ödülleri törenle takdim edildi.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Milli Eğitim Bakanlığı'nın açıklamasına göre, 2025 İOKBS bursluluk sınavı 27 Nisan 2025 Pazar günü saat 10.00’da yapılacak. Sınav, Türkiye genelindeki tüm sınav merkezlerinde eş zamanlı olarak tek oturumda gerçekleştirilecek.

Başvuru Tarihleri Henüz Açıklanmadı

İOKBS 2025 başvuru tarihleri henüz MEB tarafından duyurulmadı. Geçtiğimiz yıl başvurular 13 Şubat’ta başlamış ve 1 Mart’ta sona ermişti. Bu yıl da başvuruların Şubat ayında başlaması bekleniyor. Resmi açıklamanın önümüzdeki günlerde yapılması öngörülüyor.

Başvuru Şartları Neler?

İOKBS başvurusu yapacak öğrencilerin şu şartları taşıması gerekiyor:

Türkiye Cumhuriyeti veya KKTC vatandaşı olmak.

Okul değiştirme yaptırımı almamış olmak.

Belirtilen gelir kriterlerini karşılamak: Aile gelirinin fert başına düşen miktarının, Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu'ndaki MEB okul pansiyon ücretinin en azının 4 katını aşmaması gerekiyor.

Katılabilecek sınıflar: Resmi ve özel ortaokullar, imam hatip ortaokulları ve özel eğitim ortaokullarının 5, 6, 7, 8. sınıfları ile hazırlık sınıfı, 9, 10 ve 11. sınıflarında okuyan öğrenciler sınava girebilir.

Başvuruların e-Okul sistemi üzerinden alınacağı belirtiliyor. Detaylı bilgilere MEB’in resmi internet sitesinden ulaşılabilir.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Elektronik Başvuru 4 Şubat’ta Başlıyor

Prof. Dr. Ersoy, yaptığı yazılı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
"Engelli adaylar, sağlık raporları ve rapor içeriklerine uygun sınav uygulama taleplerini, 4 Şubat 2025'ten itibaren AİS üzerinden elektronik ortamda Başkanlığımıza iletebilecekler. Adayların, raporlarını fiziksel olarak göndermelerine gerek kalmayacak."

E-Rapor Bilgileri Dijital Ortama Aktarılacak

ÖSYM Başkanı, adayların sistemden sorunsuz yararlanabilmesi için sağlık raporlarındaki bilgilerin Sağlık Bakanlığı'nın ilgili dijital sistemlerinde kayıtlı olması gerektiğini belirtti. Bu kapsamda adayların, “E-Rapor Bilgilerim” sekmesi üzerinden raporlarının geçerlilik süresi, hastalık tanıları ve engel oranlarını kontrol edebilecekleri ifade edildi.

Prof. Dr. Ersoy, sistemde bilgilerini görüntüleyemeyen adayların raporlarını aldıkları hastanelere başvurarak verilerinin dijital ortama aktarılmasını talep etmeleri gerektiğini vurguladı.

Adaylara Önemli Uyarılar

ÖSYM, adayların mağduriyet yaşamamaları için şu adımları takip etmelerini öneriyor:

• AİS (https://ais.osym.gov.tr) sistemine giriş yaparak “E-Rapor Bilgilerim” sekmesinden raporlarını kontrol etmeleri,
• Eksik veya hatalı bilgi içeren raporlar için hastanelere başvuruda bulunmaları,
• Barkodlu/karekodlu sağlık raporlarının e-rapor sisteminde kayıtlı olup olmadığını doğrulamaları.

ÖSYM yetkilileri, yeni uygulamanın adayların süreçlerini hızlandıracağını ve erişilebilirliği artıracağını belirtti.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANS

Kaymakamlık Sınavı Tarihleri ve Detaylar

• Başvuru Tarihleri: 10-16 Ocak 2025
• Sınav Tarihi: 23 Şubat 2025

Başvurular, ÖSYM’nin resmi internet sitesi üzerinden yapılacak. Adaylar, başvuru işlemlerini tamamladıktan sonra sınav yerlerini ÖSYM’nin duyuracağı tarihte öğrenebilecekler.

Başvuru Şartları

Kaymakamlık sınavına katılım için gerekli şartlar, sınav kılavuzunun yayımlanmasının ardından kesinleşecek. Adaylar, sınavla ilgili tüm detayları ÖSYM’nin duyurularını takip ederek öğrenebilecek.

Kaymakamlık Sınavı Önemi

İçişleri Bakanlığı tarafından düzenlenen Kaymakam Adaylığı Giriş Sınavı, mülki idare amirliği görevine ilk adım olarak kabul ediliyor. Sınavda başarılı olan adaylar, kaymakamlık eğitimine alınarak çeşitli aşamaları tamamladıktan sonra göreve başlıyor.

Adaylar, sınava hazırlık süreçlerinde güncel mevzuat ve yönetmelikleri takip ederek başarı şanslarını artırabilir.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Gelişim Raporu Uygulaması Başlıyor

Yeni uygulama ile birlikte ilkokul 1. sınıf öğrencilerine, klasik karneler yerine bireysel gelişimlerini ve performanslarını değerlendiren gelişim raporları verilecek. Bu raporlar, öğrencilerin öğrenme sürecini daha detaylı analiz ederek, akademik ve sosyal gelişimlerini velilere sunmayı amaçlıyor.

Raporlara E-Okul Üzerinden Erişim
Veliler, 1. sınıf öğrencilerinin gelişim raporlarına e-Okul sistemi üzerinden de erişebilecek. Bu raporlar, çocukların ilerlemesi gereken alanlar hakkında daha kapsamlı bir değerlendirme sunacak.

Diğer Sınıflar Karne Alacak

1. sınıflar dışında kalan tüm sınıf düzeylerindeki öğrenciler, 17 Ocak 2025’te klasik karne almaya devam edecek. Karne dağıtımı ile birlikte yarıyıl tatili başlayacak ve 2 haftalık tatilin ardından öğrenciler 3 Şubat 2025’te ders başı yapacak.

Eğitimde Yeni Dönem

MEB, bu yeniliğin öğrencilerin eğitim süreçlerine pozitif katkı sunacağını ve velilerin çocuklarının gelişimlerini daha yakından takip etmelerine olanak sağlayacağını belirtti. Eğitimdeki bu değişiklik, sosyal medyada da geniş yankı bulurken, bazı veliler uygulamayı desteklerken bazıları ise klasik karne sistemini tercih ettiklerini dile getirdi.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Memur kadınların doğum öncesi ve sonrası analık izinleri, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na ve ilgili tebliğlere göre düzenlenir. Erken doğum durumunda kullanılmayan doğum öncesi izin süreleri, doğum sonrası analık izni süresine eklenir.

1. Analık İzni Süreleri

657 sayılı Kanun’un 104. Maddesi uyarınca:

• Tekil Gebelik: Doğumdan önce 8 hafta ve doğumdan sonra 8 hafta olmak üzere toplam 16 hafta izin verilir.
• Çoğul Gebelik: Doğum öncesi izne 2 hafta daha eklenerek toplam izin süresi 18 hafta olur.

Kadın memur, sağlık durumunun uygun olduğunu tabip raporuyla belgelendirdiği takdirde, doğumdan önceki 8 haftalık sürenin son 5 haftasına kadar (çoğul gebeliklerde 7 hafta) çalışabilir. Bu durumda, çalıştığı süreler doğum sonrası analık iznine eklenir.

2. Erken Doğum Halinde İzin Kullanımı

Erken doğum durumunda, kullanılmayan doğum öncesi analık izni süresi, doğum sonrası analık iznine eklenir.

Örnek Durumlar:

• Doğum Öncesi İzindeyken Erken Doğum: Kadın memurun, doğum öncesi izninin tamamını kullanamadan doğum yapması halinde, kullanılmayan süre doğum sonrası 8 haftalık analık iznine eklenir.
• Çalışırken Erken Doğum: Kadın memur, doğum öncesi izin hakkının son 3 haftasına kadar çalışmış ve bu süre içinde erken doğum yapmışsa, kullanılmayan doğum öncesi izin süresi, çalışılan sürelerle birlikte doğum sonrası izne eklenir.

3. Sağlık Raporunun Önemi

• Sağlık durumunun uygun olduğunu gösteren tabip raporu olmadan çalışılan süreler doğum sonrası izne eklenemez.
• Tabip raporu, Sosyal Güvenlik Kurumu ile sözleşmeli veya sözleşmesiz bir sağlık hizmet sunucusundan alınabilir.

4. Çalışmanın Sınırları

Her durumda, kadın memurun beklenen doğum tarihinden önceki son 3 hafta içinde çalışması mümkün değildir. Bu süre doğrudan doğum öncesi analık iznine tabidir.

5. Toplam İzin Süresi

Sağlık raporu ile çalışmayı tercih eden memurların, erken doğum nedeniyle kullanamadıkları doğum öncesi izin süresi, doğum sonrası 8 haftalık süreye eklenir. Böylece toplam izin hakkı korunmuş olur.

Sonuç

Erken doğum yapan memurlar, kullanılmayan doğum öncesi analık izin sürelerini doğum sonrası analık izni süresine ekleyerek, toplamda 16 hafta (çoğul gebelikte 18 hafta) izinlerini tam olarak kullanabilirler.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Kimler Sınava Katılabilir?

YDS, kamu personelinin yabancı dil bilgisi seviyesini ölçmek ve belgelemek için düzenleniyor. Sınava;

• 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu,
• 926 sayılı Türk Silahlı Kuvvetleri Personel Kanunu,
• 3466 sayılı Uzman Jandarma Kanunu,
• 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu gibi yasal düzenlemeler kapsamında çalışan personel başvurabiliyor.

Ayrıca;

• Üniversitelerin lisans son sınıfında ya da bir önceki sınıfta okuyan öğrenciler,
• Araştırma görevlisi kadrolarına başvuracak adaylar,
• Çözümleyici, programcı veya tercüman olarak kamu kurumlarında çalışmak isteyen kişiler de YDS’ye girebilir.

Sınav, ayrıca kamu kurum ve kuruluşlarının yurt dışı teşkilatında görev alacak memurların atanması için de bir gereklilik.

Sınav Hakkında Bilgilendirme

YDS, senede iki kez İlkbahar ve Sonbahar dönemlerinde düzenleniyor. Sınav, 375 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ve ilgili yönetmelikler gereği kamu personeline yönelik yabancı dil tazminatı alabilme hakkı tanıyor. Adayların yabancı dil bilgisi seviyesini ölçen YDS, kamu ve özel sektördeki birçok pozisyon için referans kabul ediliyor.

2025 İlkbahar Dönemi YDS sınavına katılacak adayların belirlenen tarihlerde başvuru işlemlerini tamamlamaları gerekiyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Devamsızlık ve Belge Alımı

2023’te yapılan değişikliğe göre, özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçen öğrenciler, akademik başarıları ne olursa olsun belge almaya hak kazanamıyor. Toplam devamsızlık süresi 30 günü aşan öğrenciler ise doğrudan sınıf tekrarı yapıyor.

• 5 Gün Devamsızlık: Daha önceki yönetmeliklerde 5 gün özürsüz devamsızlık, belge almayı etkileyen bir kriter olarak kabul ediliyordu. Ancak bu kural yeni düzenlemeyle kaldırıldı.

Özel Durumlar için İstisnalar

Bazı durumlarda devamsızlık süreleri esnetilebiliyor:

• Uzun süreli tedavi gerektiren hastalıklar.
• Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler.

Bu öğrenciler için devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplamda 60 ila 70 güne kadar uzatılabiliyor.

Lise ve Ortaokul Belge Alma Şartları

Belge alabilmek için öğrencilerin belirli akademik ve disiplin şartlarını karşılaması gerekiyor:

• Takdir Belgesi: Dönem puan ortalaması 85 ve üzeri olan öğrenciler alabilir.
• Teşekkür Belgesi: Dönem puan ortalaması 70 ile 84.99 arasında olan öğrenciler alabilir.

Disiplin cezası almayan ve başarı kriterlerini karşılayan öğrenciler belge almaya hak kazanıyor.

Velilere Uyarı

Velilerin, öğrencilerin devamsızlık durumlarını e-Okul sistemi üzerinden düzenli olarak kontrol etmeleri ve okulla iletişimde olmaları öneriliyor.

MEB’in yeni yönetmeliği, öğrencilerin devamsızlıklarını minimize etmeyi ve eğitim sürekliliğini sağlamayı hedefliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

İlkokul ve Ortaokul İçin “15’te 15” Kitabı

İlkokul ve ortaokul kademeleri için hazırlanan “15’te 15” etkinlik kitabı, dijital içeriklerle zenginleştirildi. Bu kitap, öğrencilerin öğrenme süreçlerini eğlenceli bir şekilde destekleyecek oyun ve aktivitelerle dolu. Problem çözme, strateji geliştirme, akıl yürütme, hafızayı güçlendirme ve günlük hayatta karşılaşılan sorunlara çözüm bulma gibi becerileri geliştirmek amaçlandı.

Sanat ve Değer Eğitimi İçerikleri

MEB, etkinlik kitaplarında öğrencilerin kültürel mirasımızı tanıması ve estetik algılarının gelişmesi için Türkçe ve İngilizce şarkılar besteledi, şiirlerden faydalandı. Ayrıca “sabır, dostluk, çalışkanlık, saygı ve sorumluluk” gibi değerlerin kazandırılması amacıyla özel tasarlanmış oyunlar sunuldu.

Okul Öncesi İçin Ailelere Özel Etkinlik Takvimi

Okul öncesi kademesi için hazırlanan etkinlik takvimi, çocuklar ve veliler için günlük öneriler sunuyor. Aileler, tatil boyunca her gün farklı bir etkinlik, tekerleme, şarkı ve oyunla çocuklarıyla kaliteli vakit geçirebilecek.

İçeriklere Erişim

MEB tarafından hazırlanan tüm içerikler, bugünden itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’nın resmi internet sitesinden erişime açıldı.

Tatil dönemini eğlenceli ve öğretici bir şekilde değerlendirmek isteyen aileler ve öğrenciler, bu rehberden faydalanabilecek.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün yürüteceği program, gençlerin sosyal, kültürel ve fiziksel gelişimini destekleyecek çeşitli etkinlikler içeriyor. Program kapsamında şunlar yer alacak:

• Akıl ve Zeka Oyunları
• Sportif Aktiviteler ve Sabah Sporu
• Değerler Eğitimi ve Bilgi Yarışmaları
• El Sanatları ve Görsel Sanatlar Atölyeleri
• Drama, Tiyatro ve Sokak Oyunları
• Halk Oyunları ve İletişim Becerilerini Geliştirme Etkinlikleri

Gençler ayrıca il gezileri ve aile buluşmaları gibi etkinliklerle toplumsal farkındalıklarını artıracak.

Kimler Katılabilir?

Program, Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı il ve ilçe gençlik merkezlerinde, iki farklı yaş grubunda düzenlenecek:

• 9-12 yaş arası birinci grup
• 13-15 yaş arası ikinci grup

Ebeveynleri eşliğinde başvuru yapan her genç, programdan faydalanabilecek.

Kapanış Programı ile Unutulmaz Anılar

Her dönem sonunda düzenlenecek kapanış programında, gençlerin atölyelerde ürettikleri ürünler sergilenecek.
Kapanış etkinliklerinde:

• Sokak Oyunları
• Baba-Oğul ve Anne-Kız Yarışmaları
• Müzik, Tiyatro ve Açık Hava Sineması gibi aktiviteler yer alacak.

Bu program, gençlerin yarıyıl tatilini eğlenceli ve verimli bir şekilde geçirmesini sağlarken, aile katılımını teşvik ederek unutulmaz anılar biriktirmelerine olanak tanıyacak.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Açık Öğretim Lisesi (AÖL) öğrencileri için 2024-2025 eğitim öğretim yılı 2. dönem kayıt takvimini açıkladı. Açık lise bünyesindeki öğrenciler ve ilk kez kayıt yaptıracaklar, belirlenen tarihlerde kayıt işlemlerini tamamlayabilecek. İşte detaylar:

• 7 Ocak 2025 - 23 Ocak 2025: Örgün ortaöğretim kurumlarında kaydı olmayan öğrenciler için yeni kayıt işlemleri.
• 29 Ocak 2025 - 5 Şubat 2025: Örgün ortaöğretim kurumlarında e-Okul sistemi üzerinde kaydı bulunan öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri.

Kayıt yenileme işlemleri, birinci dönem sınav sonuçlarının açıklanmasından sonra 5 Şubat 2025 tarihine kadar devam edecek.

AÖL Kayıt İşlemleri Nasıl Yapılır?

Kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler, belirlenen süreçlerde aşağıdaki yöntemleri izleyebilir:

1. e-Devlet Üzerinden Online Kayıt:

   • Öğrenciler, https://aolweb.meb.gov.tr/ogrenci_giris.aspx adresinden e-Devlet girişi yaparak kayıt işlemlerini tamamlayabilir ve ders seçimi yapabilir.

2. Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüklerine Başvuru:

   • Kayıt ücreti yatırıldıktan sonra halk eğitimi merkezi müdürlüklerinden kayıt işlemleri yapılabilir.

Kimler Kayıt Yaptırabilir?
18 yaşını doldurmuş ve gerekli kayıt şartlarını taşıyan bireyler, e-Okul, Açık Öğretim Ortaokulu veya Açık Öğretim Liseleri Bilgi Yönetim Sistemi üzerinden kayıt yaptırabilir.

AÖL kayıt yenileme ve yeni kayıt süreçleriyle ilgili daha fazla bilgi, öğrencilerin bağlı bulunduğu halk eğitimi merkezi müdürlüklerinden veya MEB’in resmi internet sitesi üzerinden edinilebilir.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılının ilk yarıyılının tamamlanmasıyla birlikte öğrencilerin karnelerini alacağı tarihi ve saatini açıkladı.

• Tarih: 17 Ocak 2025, Cuma
• Başlangıç Saati: Sabah 08.30

Karne dağıtımı okullarda gerçekleşecek ve saatler okulların düzenlemelerine göre farklılık gösterebilecek. Öğrenciler ayrıca e-Okul Veli Bilgilendirme Sistemi (VBS) üzerinden dijital olarak da karnelerini görüntüleyebilecek.

Sömestr Tatili Başlıyor

Karnelerini alan öğrenciler için 15 günlük sömestr tatili başlayacak. Yarıyıl tatili, 3 Şubat 2025 Pazartesi günü sona erecek ve ikinci dönem ders zili çalacak.

Karne Törenine Katılım Yoğun Olacak

Öğrencilerin yanı sıra velilerin de karne törenlerinde bulunması bekleniyor. MEB yetkilileri, karne döneminin öğrencilerin motivasyonu üzerinde önemli bir etkisi olduğunu belirterek, velilerin başarıyı teşvik edici bir yaklaşım sergilemesini öneriyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim-öğretim döneminden itibaren özel okullarda okutulacak ders kitaplarına ilişkin önemli bir düzenleme yaptı. Bakanlık onaylı ders kitaplarının ücretsiz dağıtılması esasına dayanan yeni mevzuata göre, velilerden kitap ücreti talep edilmesi yasaklandı. Düzenleme kapsamında, kitapların Bakanlık tarafından ücretsiz gönderileceği ve özel okulların bu kitapları kullanmak zorunda olduğu belirtildi.

Bakanlığın bu kararı, velilerin ekonomik yükünü hafifletmek ve eğitimde standartları korumak amacıyla hayata geçirildi. Yeni mevzuat, 3 Ocak 2025 tarihli Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Bu düzenlemeye uymayan okullara ciddi yaptırımlar uygulanacak.

Velilerden Kitap Ücreti Alınamayacak

Geçmişte özel okullarda okutulan farklı kaynaklar nedeniyle velilerin ekonomik yükünün arttığına dikkat çeken Bakanlık, bu düzenlemeyle sadece onaylı ders kitaplarının kullanılmasını zorunlu kıldı. Yeni sistem, devlet okullarında uygulanan ders kitabı ücretsiz dağıtım modelini özel okullara da taşıyor. Bu kapsamda, özel okullarda dağıtılacak ders kitapları Bakanlık tarafından inceleme ve onay süreçlerinden geçirilecek.

Velilerden ders kitabı için ücret talep eden okullara cezai müeyyide uygulanacağı da açıklandı. Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nun 7. maddesi doğrultusunda bu tür ihlaller için idari para cezası ve ruhsat iptali gibi yaptırımlar devreye alınacak.

Bakan Tekin’den Açıklama

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, merkezi sınavlarda yöneltilecek soruların Bakanlık onaylı ders kitapları temel alınarak hazırlandığını vurguladı. Bakan Tekin, düzenlemenin velileri maddi yönden desteklemekle kalmayıp, öğrencilerin doğru kaynaklardan eğitim almasını da sağladığını belirtti. Ayrıca bu adımın, sınav sisteminde de standardizasyonu güçlendireceğini ifade etti.

Denetimler Sıkılaştırılacak

2024-2025 eğitim-öğretim döneminde özel okullar, kullanılan ders kitaplarının Bakanlıkça ücretsiz dağıtılan kitaplar olup olmadığı ve velilerden kitap ücreti alınıp alınmadığı yönünden denetlenecek. İhlallerin tespiti durumunda kademeli cezai yaptırımlar devreye girecek. Bu yaptırımlar, asgari ücretin 20 katına kadar para cezası kesilmesini ve ihlalin tekrarı durumunda okul ruhsatının iptal edilmesini içeriyor.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu kararı, hem öğrencilerin eğitim kalitesini artırmayı hem de veliler üzerindeki ekonomik yükü hafifletmeyi hedefliyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Başvuru Süreci ve Eğitim Programları

25 Aralık 2024-1 Ocak 2025 tarihleri arasında "https://mebbis.meb.gov.tr" adresi üzerinden başvurular alındı. Uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik eğitim programları, 27 Aralık 2024’te Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden erişime açıldı. Eğitimi tamamlayan öğretmenler, gerekli işlemlerin ardından sertifikalarını aldı.

Unvan Alan Öğretmen Sayısı

15 Ocak 2025 itibarıyla 66 bin 658 öğretmen "uzman öğretmen", 249 bin 198 öğretmen ise "başöğretmen" unvanını aldı. Bu unvanlar, öğretmenlere eğitim öğretim tazminatı konusunda avantaj sağladı.

Toplamda 315 bin 856 öğretmen, yeni unvanları doğrultusunda tazminatlarından faydalanmaya başladı.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

ATAMA SONUÇLARINA ERİŞİM

Atama sonuçlarına, “https://personel.meb.gov.tr” adresi üzerinden ulaşılabilir.

AYRILMA İŞLEMLERİ YARIN BAŞLIYOR

Ataması yapılan öğretmenlerin ayrılma işlemlerine 17 Ocak 2025 itibarıyla başlanacağı duyuruldu.

MEB tarafından yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi:
“Milli Eğitim Bakanlığı kadrolarında görev yapan öğretmenlerden aile birliği, sağlık, can güvenliği, engellilik durumu ve diğer nedenlerden birine bağlı olarak mazereti bulunan öğretmenlerin yer değiştirme işlemleri, tercihleri doğrultusunda ve hizmet puanı üstünlüğüne göre gerçekleştirilmiştir.”

Bu süreçte öğretmenlerin, atamalarının gerçekleştiği illerdeki eğitim kurumlarına ivedilikle başvuruda bulunarak görevlerine başlamaları bekleniyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Bakan Tekin, “Öğrencilerimizi her kademe ve alanda desteklemeye devam edeceğiz. Müzik ve sanatla iç içe bir eğitim ortamı, onların kişisel ve sosyal gelişimlerini olumlu yönde etkiliyor. Sesinize ve emeğinize sağlık.” ifadelerini kullandı.

Dönem sonu faaliyet haftasında düzenlenen etkinlikler kapsamında öğrenciler, müzik dinletileri, sergiler, tiyatro gösterileri ve çeşitli atölye çalışmalarında aktif rol aldı. Bu etkinlikler, öğrencilerin özgüvenlerini artırırken aynı zamanda yeteneklerini keşfetmelerine de imkân sağladı.

Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak amacıyla sosyal, kültürel ve sanatsal faaliyetlerin çeşitliliğini artırarak öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemeye yönelik çalışmalarını sürdürüyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Emine Erdoğan, mesajında şu ifadeleri kullandı:
"Sevgili öğrenciler, bir dönemi daha başarıyla tamamladınız. Unutmayın ki asıl başarı, öğrenme heyecanınızı koruyarak hayallerinizin peşinden gitmektir. Bu tatili dinlenerek, keşfederek ve sevdiklerinizle paylaşarak geçirmenizi temenni ediyorum. Başarılarınız daim olsun."

Erdoğan’ın bu paylaşımı, sosyal medyada geniş bir yankı uyandırdı ve birçok kişi tarafından beğenildi. Öğrenciler ve veliler, tatil mesajı için teşekkürlerini iletti.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Düzenlemeye göre, okul müdürlükleri, sınıf tekrarı yapması önerilen öğrencilerin velilerini her yıl mayıs ayında yazılı, e-posta veya SMS yoluyla bilgilendirecek. Veliler, ders yılı bitimine bir hafta kalıncaya kadar dilekçeyle başvurarak sınıf tekrarı kararı alabilecek. Bu uygulama, ilkokul öğrenimi süresince yalnızca bir kez yapılabilecek.

Ayrıca, kaynaştırma eğitimi alan öğrenciler için de sınıf tekrarı kararı velilerin yazılı talebi doğrultusunda uygulanabilecek.

Nakil İşlemleri ve Yeni Düzenlemeler

Yönetmelikle birlikte nakil işlemleri ve kayıt sürecine dair de düzenlemeler yapıldı. Öğrenci kayıt alanlarını belirlemek için coğrafi bilgi sistemi kullanılacak ve kayıt sırasında velilerden su, elektrik veya doğalgaz faturası talep edilebilecek.

Meslek ortaokuluna geçmek isteyen öğrencilerin nakil işlemleri ise 5'inci ve 6'ncı sınıfta yıl boyunca, 7'nci sınıfta ise eylül ayının son iş gününe kadar yapılabilecek. Zorunlu meslek derslerinden muafiyet hakkı da yeni düzenlemeler arasında yer alıyor.

Devamsızlık Takibi Kolaylaşıyor

Öğrenci devamsızlıklarının takibinde hız sağlamak amacıyla velilere SMS yoluyla bilgi verilecek. Veliler, devamsızlık nedenine ilişkin belgeyi okula 3 gün içinde teslim edecek. Ayrıca, sınavlara katılamayan ya da projelerini zamanında teslim edemeyen öğrencilerin velilerine de SMS ile bilgi verilecek.

Yeni yönetmelik, kınama veya daha ağır bir disiplin cezası almış öğrencilerin nakil işlemleri için de rehberlik servisi onayıyla velinin başvurusu esas alınarak düzenleme getiriyor.

CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2024-2025 eğitim öğretim yılında yapılacak 1. dönem 2. yazılı sınavlara ilişkin örnek soru kitapçıkları, her sınıf düzeyinde hazırlanarak soruların çözüm videolarıyla birlikte öğrencilerin erişimine açıldı.

Yayımlanan örnek soru kitapçıklarında, 2024-2025 eğitim öğretim yılı 1. dönem yazılı sınavlarına yönelik hazırlanan konu soru dağılım tablolarında yer alan senaryolardaki bazı kazanım/öğrenme çıktılarına yönelik örnek sorulara yer verildi.

Öğretmenlere sınav uygulamalarında rehber niteliği taşıyan söz konusu örnek soruların çözüm videoları ise öğrencilerin yazılı sınav sorularının cevaplarına ilişkin bilgi sahibi olmalarını sağlayacak.

Öte yandan eğitim kurumu sınıf/alan zümreleri, kendi il sınıf/alan zümrelerince hazırlanan konu soru dağılım tablolarına göre söz konusu örneklerde yer alan soru şekillerine uygun açık uçlu veya kısa cevaplı sorulardan oluşan sınav sorularını hazırlayacak.

Ortaokul ve liselere yönelik örnek soru kitapçıklarına ulaşmak için tıklayınız.

Ortaokul 5, 6, 7 ve 8. sınıflara yönelik örnek soru kitapçıklarındaki soruların çözüm videolarına ulaşmak için tıklayınız.

Lise 9, 10, 11 ve 12. sınıflara yönelik örnek soru kitapçıklarındaki soruların çözüm videolarına ulaşmak için tıklayınız.